初一作文有哪些题目??

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54小泰
2013-09-28 · TA获得超过473个赞
知道答主
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初一作文题目
  ⒈《——是一道靓丽的风景线》
  ⒉《——,我永远的天空》
  ⒊《都是——惹的祸》
  ⒋《笑傲——》
  ⒌《生活需要——》
  ⒍《何以解忧,惟有——》
  ⒎《假如我是——》
  ⒏《告诉你,我很——》
  ⒐《我眼中的——》
  ⒑《生活需要——》
  ⒒《——在我的身边》
  ⒓《——也是一种美》
  ⒔《——是最美的行囊》
  ⒕《与——同行》
  ⒖《——伴我成长》
  ⒗《——三步曲》
  ⒘《——和我有个约会》
  ⒙《我发现——》
  ⒚《真想做个——》
  ⒛《世上只有——》
  21.《我——故我在》
  22.《永远的——》
  23.《——,我恨你》
  24.《——,做我自己》
  25.《——的风波》
  26.《我和——的距离》
  27.《——着并快乐着》
  28.《给自己找个——》
  29.《永远说——》
  30.《那一次,我——》
  31.《——不同情眼泪》
  32.《带上——上路》
  33.《我与——面对面》
  34.《——是一盏明灯》
  35.《那段——的日子》
  36.《一个——的心灵独白》
  37.《——,让我欢喜让我忧》
  38.《爱上——》
  39.《欣赏——》
  40.《我眼里的——》
  41.《那—那—那—》
  42.《想起——》
  43.《———的遐想》
  44.《第一次——》
  45.《给心情涂上——》
  46.《人生路上——多》
  47.《——,我的最爱》
  48.《——的故事》
  49.《——是一种养分》
  50.《那年,我——》
  51.《和——赛跑》
  52.《我——,我——》
  53.《有——才有远方》
  54.《——在,梦就在》
  55.《还有多少——可以重来》
  56.《明天,我——》
  57.《我的——我做主》
  58.《——,是这样炼成的》
  59.《不想——》
  60.《将——进行到底》
  61.《人生没有——》
  62.《——是一瞬间的事》
  63.《有一种——叫成功》
  64.《——伴我少年行》
  65.《带上——上路》
  66.《——是一首歌》
  67.《——是一种美丽的痛》
  68.《——的回忆》
  69.《有——陪伴的日子》
  70.《——,没有什么不可以》
  71.《与——一起走过》
  72.《——,让我欢喜让我忧》
  73.《拒绝——》
  74.《让——为——着色》
  75.《我——故我在》
  76.《——,妙不可言》
  77.《读懂——》
  78.《我总是——》
  79.《——一族的幸福生活》
  80.《——拍卖会》
  81.《——永不下岗》
  82.《那次,我与——擦肩而过》
  83.《——在我胸》
  84.《——是一种牵挂》
  85.《——带给我的快乐》
  86.《——也是一种享受》
  87.《——让我如此美丽》
  88.《——,其实你不懂我的心》
  89.《最近比较——》
  90.《将——进行到底》
  91.《——,我的最爱》
  92.《下辈子我做——》
  93.《谁都可以——》
  94.《——是金》
  95.《拿什么拯救你,我的——》
  96.《怎一个“—”字了得》
  97.《——拍卖会》
  98.《留些诚信给自己取暖》、
  99.《敬畏——》
  100.《——不需要理由》
  101.我难忘的_____
  102.假如我能_____
  103.我想对_____说
  104.我的梦想
  105.生活需要_____
  106.教养是一种____
  107.生活教给你____
  108.我劝_____
  109.我家的喜事
  110._____就是这么简单
  111、初中,一首难忘的歌
  112、与你在一起
  113、课间花絮
  114、我的心事我知道
  115、打开窗子好心情
  116、“猪头”班标趣事
  117、写给XX的信
  118、期待秋天
  119、故事发生在我们小组
  120、我与伙伴
  121、青春作伴好飞翔
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第一学期的月考作文题目可能是什么
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《徜徉在爱的的梦幻里》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》。
可以用适当的修辞手法。如广东省的《用语言连缀心灵的星空》,喻心灵为星空,语言为桥梁,进行心与心的交流,生动形象。河南一考生的《握住别人垂下的藤索》,以青藤喻良言,新奇而贴切,形象地昭示了听取别人意见的重要性。
古文是中华五千年的精华所在,上海考生的《忙兮忙兮奈若何》标题由项羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而来,给人一种幽默调侃的怪味感觉。文题所透露出的几丝茫然与无奈,正是吸引读者阅读的强大磁力所在。河南一考生的《以人为鉴知得失》,化用古语,观点明确,意味深远,典雅而富有内涵。
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