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(本文原创,禁止转载)
孩子的安全问题,不仅是学校教育的重要组成部分,而且也是家庭教育的重中之重。由于天性使然,小孩子对于外界总是保持着持续不断的新鲜感和好奇心,驱使着他们不断地去探知这浩渺的大千世界。但是,小孩子心智尚未成熟,安全意识薄弱,也不具备独立的生存技能和应对风险的能力,所以孩子是一系列安全事故的高发人群。为孩子的安全保驾护航成了亟待解决的头等大事,为此我们的家长也是煞费苦心,没有一刻敢掉以轻心。但是,最好的安全教育就是父母的言传身教,榜样的力量大于一切的理论说辞,大于一切的规则约束。
我们一起来看看,以下几个安全案例:
案例1:
在等地铁的时候,一个宝宝好奇地问脚下踩的脚印是干嘛的,爸爸妈妈还有外婆,特别耐心地给宝宝解释是排队用的,并且整齐地排了队给宝宝看。宝宝看到他的爸爸妈妈,还有外婆按着脚印的方向排队,于是也不自觉地加入其中。一家四口,排成了整整齐齐的两列,周围的人对他们的行为也是大加赞赏,多美丽的一道风景线。不管是乘坐地铁,还是汽车,都应该排队上车,以免因为拥挤发生踩踏事故或者摔倒。毫无疑问,孩子的爸爸妈妈还有外婆,用自己的实际行动,身先士卒,给孩子上了很好的一课。
案例2:
在一十字路口,一位母亲牵着一个小女孩过马路。在绿灯亮起时,母亲牵着小女孩,小心翼翼地走在人行横道线上,见到有车辆驶来时,母亲牵着小女孩停步准备退回去。不过,车辆在斑马线前停下让行,母女俩过了马路。女孩还在妈妈的提示下,向让行的车辆鞠躬致谢,还向司机挥了挥手。好的安全教育,其实就来自我们生活的点点滴滴,也许就在平时被我们所忽略的地方。但是,这位母亲,用自己的实际行动,告诉孩子:不论任何时候,过马路的时候,都要走人行横道;看到汽车驶来,不管是不是绿灯,都要及时让行,以免高速驶来的汽车来不及减速停车而发生意外。
案例3:
在早高峰时期,父亲送儿子上学,此时公路上的汽车排成了长龙。坐在后座的孩子,高兴地玩着自己的玩具。接着儿子把玩具上的一个小图钉随手就扔出了窗外,父亲随即下车,仔细地寻着被孩子扔掉的小图钉,找了许久,终于找到了。父亲捡了起来,回到了车上。在父亲还没开口教育孩子的时候,孩子已经羞愧得低下了头。与其长篇大论地说道孩子,还不如言传身教。小图钉扔在公路上,是一件极其危险的事情。如果来往的汽车,自行车被扎到了,后果将不堪设想;还有可能扎到小朋友们的脚,所以,一定不要这样做。
案例4:
在一个下着暴雨的天气,一位父亲带着他的孩子走在回家的路上。突然,他们发现路上的井盖塌陷了,父亲立即就去报了警,报完警后站在水井盖旁,引导过往的车辆和行人注意避让,以免掉进去。在警察到来之前,父亲都冒雨指引着来往的车辆和行人,他的孩子撑着伞,默默地注视着父亲的行为,突然孩子走到父亲身边,小声地说着:爸爸,我来帮你。如果行人没注意,不小心掉进塌陷的井里,后果将不堪设想。经过父亲这一堂生动的言传身教课,孩子就明白:首先,走路要专心,随时注意脚下,以免掉进坑,低洼处;其次,如果发现路障,及时报警,以免造成人员伤亡。再者,如果有行人和车俩经过的时候,要好意提醒,这是我们力所能及的事情。
再怎么高明的教育理论也比不上语言来得深刻。要想孩子遵守交通规则,时刻注意身边的安全禁区,不去触碰安全底线,榜样的力量就是最好的教育方法。父母的一举一动,一言一行,都会潜移默化地印在孩子的脑海里,如果父母是一个礼貌,遵守规则的人,他们所教出来的孩子,也绝不会轻易违反规则,在学校随时与人发生纠纷,与人打架。想要孩子成为什么的人,首先你就得成为什么的人,这就是言传身教的榜样力量。
欢迎大家点击关注头条号“学生安全教育宝典”,让我们一同为孩子的健康成长保驾护航!
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孩子的安全问题,不仅是学校教育的重要组成部分,而且也是家庭教育的重中之重。由于天性使然,小孩子对于外界总是保持着持续不断的新鲜感和好奇心,驱使着他们不断地去探知这浩渺的大千世界。但是,小孩子心智尚未成熟,安全意识薄弱,也不具备独立的生存技能和应对风险的能力,所以孩子是一系列安全事故的高发人群。为孩子的安全保驾护航成了亟待解决的头等大事,为此我们的家长也是煞费苦心,没有一刻敢掉以轻心。但是,最好的安全教育就是父母的言传身教,榜样的力量大于一切的理论说辞,大于一切的规则约束。
我们一起来看看,以下几个安全案例:
案例1:
在等地铁的时候,一个宝宝好奇地问脚下踩的脚印是干嘛的,爸爸妈妈还有外婆,特别耐心地给宝宝解释是排队用的,并且整齐地排了队给宝宝看。宝宝看到他的爸爸妈妈,还有外婆按着脚印的方向排队,于是也不自觉地加入其中。一家四口,排成了整整齐齐的两列,周围的人对他们的行为也是大加赞赏,多美丽的一道风景线。不管是乘坐地铁,还是汽车,都应该排队上车,以免因为拥挤发生踩踏事故或者摔倒。毫无疑问,孩子的爸爸妈妈还有外婆,用自己的实际行动,身先士卒,给孩子上了很好的一课。
案例2:
在一十字路口,一位母亲牵着一个小女孩过马路。在绿灯亮起时,母亲牵着小女孩,小心翼翼地走在人行横道线上,见到有车辆驶来时,母亲牵着小女孩停步准备退回去。不过,车辆在斑马线前停下让行,母女俩过了马路。女孩还在妈妈的提示下,向让行的车辆鞠躬致谢,还向司机挥了挥手。好的安全教育,其实就来自我们生活的点点滴滴,也许就在平时被我们所忽略的地方。但是,这位母亲,用自己的实际行动,告诉孩子:不论任何时候,过马路的时候,都要走人行横道;看到汽车驶来,不管是不是绿灯,都要及时让行,以免高速驶来的汽车来不及减速停车而发生意外。
案例3:
在早高峰时期,父亲送儿子上学,此时公路上的汽车排成了长龙。坐在后座的孩子,高兴地玩着自己的玩具。接着儿子把玩具上的一个小图钉随手就扔出了窗外,父亲随即下车,仔细地寻着被孩子扔掉的小图钉,找了许久,终于找到了。父亲捡了起来,回到了车上。在父亲还没开口教育孩子的时候,孩子已经羞愧得低下了头。与其长篇大论地说道孩子,还不如言传身教。小图钉扔在公路上,是一件极其危险的事情。如果来往的汽车,自行车被扎到了,后果将不堪设想;还有可能扎到小朋友们的脚,所以,一定不要这样做。
案例4:
在一个下着暴雨的天气,一位父亲带着他的孩子走在回家的路上。突然,他们发现路上的井盖塌陷了,父亲立即就去报了警,报完警后站在水井盖旁,引导过往的车辆和行人注意避让,以免掉进去。在警察到来之前,父亲都冒雨指引着来往的车辆和行人,他的孩子撑着伞,默默地注视着父亲的行为,突然孩子走到父亲身边,小声地说着:爸爸,我来帮你。如果行人没注意,不小心掉进塌陷的井里,后果将不堪设想。经过父亲这一堂生动的言传身教课,孩子就明白:首先,走路要专心,随时注意脚下,以免掉进坑,低洼处;其次,如果发现路障,及时报警,以免造成人员伤亡。再者,如果有行人和车俩经过的时候,要好意提醒,这是我们力所能及的事情。
再怎么高明的教育理论也比不上语言来得深刻。要想孩子遵守交通规则,时刻注意身边的安全禁区,不去触碰安全底线,榜样的力量就是最好的教育方法。父母的一举一动,一言一行,都会潜移默化地印在孩子的脑海里,如果父母是一个礼貌,遵守规则的人,他们所教出来的孩子,也绝不会轻易违反规则,在学校随时与人发生纠纷,与人打架。想要孩子成为什么的人,首先你就得成为什么的人,这就是言传身教的榜样力量。
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有一天,母亲和孩子到移动大厦去办事,走进大厅时,电梯正在进人,他们加快脚步,想赶上这趟电梯,这时从后面走进一个老婆婆。年轻的母亲本能地向后一让,请老婆婆先进了电梯,这时电梯已经满员了,母女俩只好静静的站在电梯门口,等下一趟电梯。
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2013-09-28
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孟母三迁的故事
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几乎所有的议论文都可以在吕氏春秋里面找到,去买一本吧
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