植物果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用,某同学设计
植物果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的苹果,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入...
植物果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的苹果,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋中,扎紧袋口;然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25℃。一个星期后,取出塑料袋,观察发现苹果开始腐烂。该同学由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用。
1.该同学提出的问题是什么?
2.该同学作出的假设是什么?
3.实验中的变量是什么?
4.该同学设计的实验方案有一处明显缺陷是什么?请对这一方案进行修改。 展开
1.该同学提出的问题是什么?
2.该同学作出的假设是什么?
3.实验中的变量是什么?
4.该同学设计的实验方案有一处明显缺陷是什么?请对这一方案进行修改。 展开
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