Question

(高三困惑)怎样做完形填空和阅读才有意义？

（广东）上高三后每周学校都发英语的完形填空和阅读的练习，但是很难吖，一句话都有两个生词，我平时英语考试也上百吧（考试题目没有练习难），但是看不懂。这样的练习有意义吗，填答案像瞎选一样。我是不是做一些简单的题目？？？怎么做完形填空和阅读的练习成果最大化？？？练习最主要的目的是什么？？？我觉得老师评讲完一篇后的我觉得有用的就是 知道了几个生词而已。。。。。。。。。求解困惑（3个问题

Answer 1

完形填空：

1. 词汇量

从现在开始，不懂的生词都去查意思，然后标在生词旁边，可以记住最好，如果记不住，至少做到会认（就是一看到就知道该词的意思）。如果是比较短的生词(比如 stochastic)，最好记住吧，比较长的（如heteroscadesticity)，只要能认就行啦。

2. 语感

从现在开始，凡是你做过的完型填空（并且知道正确答案），你就拿起来念，直到你念得非常顺（能够理解上下文的意思，以及熟悉填空出现的考点）。

具体计划：假设有三篇完型填空（A,B,C），每一篇都有三段。

你在星期一早上起来念A篇完型填空，先把A篇的第一段念得很熟，然后再把A篇第二段也念得很熟，接着把A篇第三段也念得很熟。最后整体再念几遍。这样，星期一的任务你就完成了。

星期二，你把A篇再拿起来念1,2遍左右，然后换B篇完型填空，念法跟星期一一样，都是先分段念熟，再整体念几遍。

星期三，把A篇拿起来念1遍，B篇念1，2遍，然后开始C篇完形填空的阅读，方法和上面一样。星期四，不念A篇了，把B篇和C篇念1,2遍，开始D篇完形填空的念诵。

久而久之，你就会发现语感的提升。当然了，你最好选那种你几乎整篇完型填空都不会的来念诵，这样提升比较快！

3. 上下文联系

完型填空虽然也可能出现生词，但是考的大多是上下文的联系，固定搭配等。固定搭配，你可以从阅读完形填空里提高，但是上下文联系的话，那就是重在理解。因此，你在念完形填空的时候，不要不知道上下文的意思去年，得明白上下文的意思，这样才能提高自己做完形填空的能力。

阅读理解：

1. 词汇量

   这个挺重要的，我以前高三的英语阅读也不太好，主要就是词看不懂，句型不懂，而这两个因素就可能使你无法联系上下文。所以，还是查一查不懂生词的意思，标在生词旁边，能背下来最好，不行的话，做到会认就行了

2. 句型

   阅读理解的话，有时候句型蛮复杂的。所以，我个人也是建议以念诵阅读理解文章的方式来提高自己的能力。方法如上，不累述啦。

3. 读题。

   注意题目问的是什么。

4. 其他，问你的英语老师吧。他们的经验多。
   

Answer 2

一篇一篇认真的做，做错了之后，改正了要明白为啥，咱做完一篇就得明白一篇。

Answer 3

我觉得，最主要的是能提高你的语感，阅读技巧，还有扩展词汇量。考试的阅读难免会出现一些生词，关键的就是你通过做了那么多的练习，来从上下文推测生词意思，还有做阅读记得要先看问题，再来读。带着问题来找答案，练习的主要目的就是为了能让你考试考好些。单词量，语感，阅读能力，这些都在你不断做练习，老师不断讲评训练出来的。高三不是让你做无用功，你现在的做的每一张试卷，对你的知识填充都是有用的。加油吧