求2013年人教版七年级上册语文1~4课课后词语和课下注解。
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第一课;课后词语; 信服 xin fu 相信并佩服 嫩芽 nen ya 初生而柔弱 分歧 fen qi 思想意见记载等不一致的地方 取决 qu jue 由某方面或某种情况决定 拆散 chai san 使家庭集体等分散 委屈 wei qu 受到不该有的指责或待遇心里难过 粼粼 lin lin 形容水石等明净 一霎时 yi sha shi 顷刻间 各得其所 ge de qi suo 每个人每个件事都得到合理的位置
课下解释;一、爱与责任 突出文章的中心思想 二、我和妻子作为中年人自觉地把中华民族传统美德和社会历史责任背在我们肩上。我们这种担当让世界充满爱 三、1、交代时间地点 2、为文章写作创造氛围 3、为文章写作做好铺垫
第二课;课后词语;瘫痪 tan huan 身体任何部位运动的感觉或功能完全或部分消失 暴怒 bao nu 大怒 沉寂chen ji 非常寂静 捶打 chui da 敲打 憔悴 qiao cui 形容人或物瘦弱瘦小面部颜色不好看 央求 yang qiu 恳切的请求,乞求 神色 shen se 面部表情 敏感 min gan 感觉敏锐,对外界事物反应很快 诀别 jue bie 不再相见 淡雅 dan ya 雅致简单 深沉 shen chen 声音低沉 烂漫 lan man 颜色绚丽多彩 喜出望外 xi chu wang wai 由于发生了没有想到的好事而高兴 絮絮叨叨 xu xu dao dao 说话连续不断且啰嗦 课下解释 一、对母亲的怀恋 1、自然的秋天 2、母亲在秋天死去,看到秋天就想起了母亲 3秋天使我明白了生命的真谛
课下解释;一、爱与责任 突出文章的中心思想 二、我和妻子作为中年人自觉地把中华民族传统美德和社会历史责任背在我们肩上。我们这种担当让世界充满爱 三、1、交代时间地点 2、为文章写作创造氛围 3、为文章写作做好铺垫
第二课;课后词语;瘫痪 tan huan 身体任何部位运动的感觉或功能完全或部分消失 暴怒 bao nu 大怒 沉寂chen ji 非常寂静 捶打 chui da 敲打 憔悴 qiao cui 形容人或物瘦弱瘦小面部颜色不好看 央求 yang qiu 恳切的请求,乞求 神色 shen se 面部表情 敏感 min gan 感觉敏锐,对外界事物反应很快 诀别 jue bie 不再相见 淡雅 dan ya 雅致简单 深沉 shen chen 声音低沉 烂漫 lan man 颜色绚丽多彩 喜出望外 xi chu wang wai 由于发生了没有想到的好事而高兴 絮絮叨叨 xu xu dao dao 说话连续不断且啰嗦 课下解释 一、对母亲的怀恋 1、自然的秋天 2、母亲在秋天死去,看到秋天就想起了母亲 3秋天使我明白了生命的真谛
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