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因式分解
因式分解(分解因式)Factorization,把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式。在数学求根作图方面有很广泛的应用。
含义
因式分解的定义和主要方法常规因式分解主要公式 定义:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解(也叫作分解因式)。
意义:它是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具。因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用。学习它,既可以复习整式的四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察、思维发展性、运算能力,又可以提高学生综合分析和解决问题的能力。
分解因式与整式乘法为相反变形。
同时也是解一元二次方程中因式分解法的重要步骤。
方法
因式分解没有普遍适用的方法,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、运用公式法、分组分解法。而在竞赛上,又有拆项和添减项法,十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式,轮换对称多项式法,余式定理法,求根公式法,换元法,长除法,短除法,除法等。
注意四原则:
1.分解要彻底(是否有公因式,是否可用公式)
2.最后结果只有小括号
3.最后结果中多项式首项系数为正(例如:-3x2+x=x(-3x+1))不一定首项一定为正,如-2x-3xy-4xz=-x(2+3y+4z)
归纳方法:
1.提公因式法。
2.运用公式法。
3.拼凑法。
4.组合分解法。
5.十字相乘法。
6.双十字相乘法。
7.配方法。
8.拆项补项法。
9.换元法。
10.长除法。
11.求根法。
12.图象法。
13.主元法。
14.待定系数法。
15.特殊值法。
16.因式定理法。
分解步骤
①如果多项式的各项有公因式,那么先提公因式;
②如果各项没有公因式,那么可尝试运用公式、十字相乘法来分解;
③如果用上述方法不能分解,那么可以尝试用分组、拆项、补项法来分解
④分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。
也可以用一句话来概括:“先看有无公因式,再看能否套公式。十字相乘试一试,分组分解要相对合适。”
四个注意
因式分解中的四个注意,可用四句话概括如下:首项有负常提负,各项有“公”先提“公”,某项提出莫漏1,括号里面分到“底”。现举下例,可供参考。
例1 把-a2-b2+2ab+4分解因式。
解:-a2-b2+2ab+4=-(a2-2ab+b2-4)=-[(a-b)2-4]=-(a-b+2)(a-b-2)
这里的“负”,指“负号”。如果多项式的第一项是负的,一般要提出负号,使括号内第一项系数是正的。防止学生出现诸如-9x2+4y2=(-3x)2-(2y)2=(-3x+2y)(-3x-2y)=(3x-2y)(3x+2y)的错误。
这里的“公”指“公因式”。如果多项式的各项含有公因式,那么先提取这个公因式,再进一步分解因式;这里的“1”,是指多项式的某个整项是公因式时,先提出这个公因式后,括号内切勿漏掉1。
分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。即分解到底,不能半途而废的意思。其中包含提公因式要一次性提“干净”,不留“尾巴”,并使每一个括号内的多项式都不能再分解。防止学生出现诸如4x4y2-5x2y2-9y2=y2(4x4-5x2-9)=y(x+1)(4x2-9)的错误,因为4x2-9还可分解为(2x+3)(2x-3)。
考试时应注意:
在没有说明化到实数时,一般只化到有理数就够了,有说明实数的话,一般就要化到实数!
由此看来,因式分解中的四个注意贯穿于因式分解的四种基本方法之中,与因式分解的四个步骤或说一般思考顺序的四句话:“先看有无公因式,再看能否套公式,十字相乘试一试,分组分解要合适”等是一脉相承的。
分解公式
平方差公式
(a+b)(a-b)=a2-b2
完全平方公式
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
立方和(差)
a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)
a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)
十字相乘公式
十字相乘法能把某些二次三项式分解因式。要务必注意各项系数的符号。
(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab
因式分解(分解因式)Factorization,把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式。在数学求根作图方面有很广泛的应用。
含义
因式分解的定义和主要方法常规因式分解主要公式 定义:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解(也叫作分解因式)。
意义:它是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具。因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用。学习它,既可以复习整式的四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察、思维发展性、运算能力,又可以提高学生综合分析和解决问题的能力。
分解因式与整式乘法为相反变形。
同时也是解一元二次方程中因式分解法的重要步骤。
方法
因式分解没有普遍适用的方法,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、运用公式法、分组分解法。而在竞赛上,又有拆项和添减项法,十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式,轮换对称多项式法,余式定理法,求根公式法,换元法,长除法,短除法,除法等。
注意四原则:
1.分解要彻底(是否有公因式,是否可用公式)
2.最后结果只有小括号
3.最后结果中多项式首项系数为正(例如:-3x2+x=x(-3x+1))不一定首项一定为正,如-2x-3xy-4xz=-x(2+3y+4z)
归纳方法:
1.提公因式法。
2.运用公式法。
3.拼凑法。
4.组合分解法。
5.十字相乘法。
6.双十字相乘法。
7.配方法。
8.拆项补项法。
9.换元法。
10.长除法。
11.求根法。
12.图象法。
13.主元法。
14.待定系数法。
15.特殊值法。
16.因式定理法。
分解步骤
①如果多项式的各项有公因式,那么先提公因式;
②如果各项没有公因式,那么可尝试运用公式、十字相乘法来分解;
③如果用上述方法不能分解,那么可以尝试用分组、拆项、补项法来分解
④分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。
也可以用一句话来概括:“先看有无公因式,再看能否套公式。十字相乘试一试,分组分解要相对合适。”
四个注意
因式分解中的四个注意,可用四句话概括如下:首项有负常提负,各项有“公”先提“公”,某项提出莫漏1,括号里面分到“底”。现举下例,可供参考。
例1 把-a2-b2+2ab+4分解因式。
解:-a2-b2+2ab+4=-(a2-2ab+b2-4)=-[(a-b)2-4]=-(a-b+2)(a-b-2)
这里的“负”,指“负号”。如果多项式的第一项是负的,一般要提出负号,使括号内第一项系数是正的。防止学生出现诸如-9x2+4y2=(-3x)2-(2y)2=(-3x+2y)(-3x-2y)=(3x-2y)(3x+2y)的错误。
这里的“公”指“公因式”。如果多项式的各项含有公因式,那么先提取这个公因式,再进一步分解因式;这里的“1”,是指多项式的某个整项是公因式时,先提出这个公因式后,括号内切勿漏掉1。
分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。即分解到底,不能半途而废的意思。其中包含提公因式要一次性提“干净”,不留“尾巴”,并使每一个括号内的多项式都不能再分解。防止学生出现诸如4x4y2-5x2y2-9y2=y2(4x4-5x2-9)=y(x+1)(4x2-9)的错误,因为4x2-9还可分解为(2x+3)(2x-3)。
考试时应注意:
在没有说明化到实数时,一般只化到有理数就够了,有说明实数的话,一般就要化到实数!
由此看来,因式分解中的四个注意贯穿于因式分解的四种基本方法之中,与因式分解的四个步骤或说一般思考顺序的四句话:“先看有无公因式,再看能否套公式,十字相乘试一试,分组分解要合适”等是一脉相承的。
分解公式
平方差公式
(a+b)(a-b)=a2-b2
完全平方公式
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
立方和(差)
a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)
a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)
十字相乘公式
十字相乘法能把某些二次三项式分解因式。要务必注意各项系数的符号。
(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab
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因式分解,也叫分解因式,
是把多项式,变成一个个式子相乘的形式;
如果看示意图,就看看汉字 “目”、“月” 和 “朋”、“用”
“月” 和 “目” 就是 3na、3nb 的两个长方形,写成 3na + 3nb 像 “朋” 就是两项式
如果 “月” 和 “目” 拼成一个 “用”,就是 3n ( a + b ) 的一个长方形
把 3na + 3nb 的两项式变成 3n ( a + b ) 乘积的式子就是因式分解
分解因式最简单的方法,就是提公因式
不过要注意,公因式不仅是系数、字母,还会是一个式子,例如
(a+b)(3m+2n) + (2m+3n)(a+b),公因式是 (a+b)
= (a+b)( 3m + 2n + 2m + 3n )
= (a + b)( 5m + 5n ) 这样再提系数 5
= 5( a + b )( m + n )
公式法,
就是平方差、完全平方、立方和、立方差的公式倒过来用
a" - b" = (a - b)(a + b)
a" + 2ab + b" = (a + b)"
a" - 2ab + b" = (a - b)"
a"' + b"' = (a + b)(a" - ab + b")
a"' - b"' = (a - b)(a" + ab + b")
分组分解法,十字相乘法,最好还是结合起来
先把一次项一分为二,
这样分开两组提公因式,做起来就轻松多了;
就连完全平方的式子,这样做起来也会觉得更加可靠。
例如
x" + 10x + 25
= x" + 5x + 5x + 25
= x( x + 5 ) + 5( x + 5 )
= ( x + 5 )"
还有
x" - 10x + 25
= x" - 5x - 5x + 25
= x( x - 5 ) - 5( x - 5 )
= ( x - 5 )"
再看看一般多项式
系数、因数,先不管一次项,就看常数项:
如果常数项是正数,
一次项就是拆开两个绝对值比原来小的两项的和;
x" + 10x + 24
= x" + 4x + 6x + 24
= x( x + 4 ) + 6( x + 4 )
= ( x + 4 )( x + 6 )
还有,负负得正
x" - 10x + 24
= x" - 4x - 6x + 24
= x( x - 4 ) - 6( x - 4 )
= ( x - 4 )( x - 6 )
如果常数项是负数,
一次项系数就是分开两项的相差数;
x" + 10x - 24
= x" + 12x - 2x - 24
= x( x + 12 ) - 2( x + 12 )
= ( x - 2 )( x + 12 )
还有
x" - 10x - 24
= x" - 12x + 2x - 24
= x( x - 12 ) + 2( x - 12 )
= ( x + 2 )( x - 12 )
看到了吧,一次项和常数项,绝对值都是 10x 和 24,
分解因式却有 4 种结果,会不会看得晕头转向呢?
怎么办?只要这样一步一步地写出来,就肯定不会出错了。
还有 5x 和 6 ,15x 和 54 ,20x 和 96 …… 都有这样的 4 种结果,
使用这个分解因式的方法,你自己也试一试吧。
分解因式的这个方法
关键是常数项的正负决定了一次项系数怎样分开两项,
接下来一步一步,分别提取公因式就轻松多了;
只要熟悉这个方法,就连二次项系数不是 1 也同样方便,
例如
4x" - 31x - 45
对着 31,我们恐怕不知道怎样分开两项
可是看到 -45,我们都会想到 31 = 36 - 5 ,那么
= 4x" - 36x + 5x - 45
= 4x( x - 9 ) + 5( x - 9 )
= ( x - 9 )( 4x + 5 )
或者
= 4x" + 5x - 36x - 45
= x( 4x + 5 ) - 9( 4x + 5 )
= ( x - 9 )( 4x + 5 )
如果说分解因式的作用,
就也是一元二次方程(高次方程)的一个解法。
方程一般式的结果等于0,
如果经过因式分解,把一般式变成因式相乘的形式,
那么任意一个因式等于0的结果,就都是方程的结果之一。
注意,分解因式,必须尽可能地,把指数分解得越小越好
能够继续分解,就要继续分解,所以还要尽可能地为继续分解创造条件
例如我的一个经验教训
a^6 - b^6
我做成
= (a")"' - (b")"'
= (a" - b")[ (a")" + a"b" + (b")" ]
= (a - b)(a + b)(a^4 + a"b" + b^4)
这样还有四次项就不对
应该
= (a"')" - (b"')"
= ( a"' - b"' )( a"' + b"' )
= (a - b)(a" + ab + b")(a" - ab + b")(a + b)
因式中只剩二次项,才是正确的
积极开动脑筋,祝你成功,学习进步!
是把多项式,变成一个个式子相乘的形式;
如果看示意图,就看看汉字 “目”、“月” 和 “朋”、“用”
“月” 和 “目” 就是 3na、3nb 的两个长方形,写成 3na + 3nb 像 “朋” 就是两项式
如果 “月” 和 “目” 拼成一个 “用”,就是 3n ( a + b ) 的一个长方形
把 3na + 3nb 的两项式变成 3n ( a + b ) 乘积的式子就是因式分解
分解因式最简单的方法,就是提公因式
不过要注意,公因式不仅是系数、字母,还会是一个式子,例如
(a+b)(3m+2n) + (2m+3n)(a+b),公因式是 (a+b)
= (a+b)( 3m + 2n + 2m + 3n )
= (a + b)( 5m + 5n ) 这样再提系数 5
= 5( a + b )( m + n )
公式法,
就是平方差、完全平方、立方和、立方差的公式倒过来用
a" - b" = (a - b)(a + b)
a" + 2ab + b" = (a + b)"
a" - 2ab + b" = (a - b)"
a"' + b"' = (a + b)(a" - ab + b")
a"' - b"' = (a - b)(a" + ab + b")
分组分解法,十字相乘法,最好还是结合起来
先把一次项一分为二,
这样分开两组提公因式,做起来就轻松多了;
就连完全平方的式子,这样做起来也会觉得更加可靠。
例如
x" + 10x + 25
= x" + 5x + 5x + 25
= x( x + 5 ) + 5( x + 5 )
= ( x + 5 )"
还有
x" - 10x + 25
= x" - 5x - 5x + 25
= x( x - 5 ) - 5( x - 5 )
= ( x - 5 )"
再看看一般多项式
系数、因数,先不管一次项,就看常数项:
如果常数项是正数,
一次项就是拆开两个绝对值比原来小的两项的和;
x" + 10x + 24
= x" + 4x + 6x + 24
= x( x + 4 ) + 6( x + 4 )
= ( x + 4 )( x + 6 )
还有,负负得正
x" - 10x + 24
= x" - 4x - 6x + 24
= x( x - 4 ) - 6( x - 4 )
= ( x - 4 )( x - 6 )
如果常数项是负数,
一次项系数就是分开两项的相差数;
x" + 10x - 24
= x" + 12x - 2x - 24
= x( x + 12 ) - 2( x + 12 )
= ( x - 2 )( x + 12 )
还有
x" - 10x - 24
= x" - 12x + 2x - 24
= x( x - 12 ) + 2( x - 12 )
= ( x + 2 )( x - 12 )
看到了吧,一次项和常数项,绝对值都是 10x 和 24,
分解因式却有 4 种结果,会不会看得晕头转向呢?
怎么办?只要这样一步一步地写出来,就肯定不会出错了。
还有 5x 和 6 ,15x 和 54 ,20x 和 96 …… 都有这样的 4 种结果,
使用这个分解因式的方法,你自己也试一试吧。
分解因式的这个方法
关键是常数项的正负决定了一次项系数怎样分开两项,
接下来一步一步,分别提取公因式就轻松多了;
只要熟悉这个方法,就连二次项系数不是 1 也同样方便,
例如
4x" - 31x - 45
对着 31,我们恐怕不知道怎样分开两项
可是看到 -45,我们都会想到 31 = 36 - 5 ,那么
= 4x" - 36x + 5x - 45
= 4x( x - 9 ) + 5( x - 9 )
= ( x - 9 )( 4x + 5 )
或者
= 4x" + 5x - 36x - 45
= x( 4x + 5 ) - 9( 4x + 5 )
= ( x - 9 )( 4x + 5 )
如果说分解因式的作用,
就也是一元二次方程(高次方程)的一个解法。
方程一般式的结果等于0,
如果经过因式分解,把一般式变成因式相乘的形式,
那么任意一个因式等于0的结果,就都是方程的结果之一。
注意,分解因式,必须尽可能地,把指数分解得越小越好
能够继续分解,就要继续分解,所以还要尽可能地为继续分解创造条件
例如我的一个经验教训
a^6 - b^6
我做成
= (a")"' - (b")"'
= (a" - b")[ (a")" + a"b" + (b")" ]
= (a - b)(a + b)(a^4 + a"b" + b^4)
这样还有四次项就不对
应该
= (a"')" - (b"')"
= ( a"' - b"' )( a"' + b"' )
= (a - b)(a" + ab + b")(a" - ab + b")(a + b)
因式中只剩二次项,才是正确的
积极开动脑筋,祝你成功,学习进步!
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