Question

如何协助家长和孩子处理好分离焦虑？

Answer 1

在孩子的早期生活中，自然地与照顾他的成人间形成了亲子依恋关系，这种关系形成的标志是，成人和孩子在彼此都同时在场时会感受到较多的安全感和舒适感，而当彼此的分离时，会导致双方的分离焦虑和行为上的改变。 幼儿园的教师在帮助家长和孩子去处理分离情绪和行为上占了一个很重要的地位，她这时要做的，不仅是将工作做得最好，还要做对孩子情绪最有利的事；这时，她对待孩子的方式会影响到父母，对待父母的方式也会影响到孩子，教师可以尝试如下基本策略帮助父母和孩子解决分离带来的不安情绪： 1．让父母接受分离的行为。最重要的是，要让父母感觉到，自己、孩子对于分离的反应和情绪是正常的。 3.培养孩子对父母的信任。孩子经历分离过程中很重要的一步，是学习信任父母,坚信父母将是可依赖的。“在你吃点心后，我会来接你。”“记得哦，爸爸早上说了吃了点心后会来接你，我知道你想他了，来和我们一起听故事，然后就吃点心了。” 4.与孩子、家长讨论分离经验。以同理心来开放地讨论分离的情绪反应是有帮助的。下面是显示教师同理心的一些策略：“我知道妈妈离开时你很难过，也会有点害怕，但我会在这里照顾你的，一直到妈妈过来，我们会很开心的。” “我会帮你，小朋友也会帮你的。” 5．对家长和孩子的特别关注。在此时，特别关注家长和孩子是有必要的。但随着孩子适应了幼儿园生活，这种特别的关注不应养成依赖性。