说说孩子进入一年级后该怎么学习
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其次,就是要培养孩子的学习潜力。考虑到幼小衔接的特殊性,一年级课程设置还比较简单,按部就班的学习对孩子来说并不够。因此,就要考虑给孩子开小灶。虽然报课外班不失为一种选择,但是我认为报课外班还是要做到适可而止。一是看孩子感不感兴趣,而是不要报得太多。一年级本来就是幼小衔接的适应阶段,进小学后孩子的学习压力突然增加,若是再报许许多多课外班,孩子们很难承受。一起学习乐园倒是一种不错的替代,因为它在教给孩子以知识的同时,并不让孩子觉得苦,觉得累。趣味学习是一起学习乐园的特点,许多设计都是以此为主题的。譬如里面的竞技场,通过孩子们之间学习的比拼,学习成绩、心理素质都能得到提高,学习兴趣和学习潜力都能得到激发。
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