怎样安排孩子的双休日

诸葛驽_
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知道小有建树答主
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我们做家长的如果只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。从我做老师的角度发现:学生星期一到校上课常无精打采,学生家庭作业的质量不如平常。 还有一个不好的现象就是饮食无规律,一般家里放着各种五花八门的零食,有的孩子把零食当正餐,有的孩子看到满桌的菜,暴饮暴食等等,结果吃尽了美味,也吃坏了肚子。因此,家长在家里要给孩子把好饮食关,一日三餐另外在两餐之间适当给孩子吃一点少量的水果就可以了。 合理安排孩子的作息时间,学习和生活有规律。和孩子一起讨论商订双休日活动的计划安排,切勿由家长单独决定。学习与休闲科学交替,适度把握。建议大家在双休日时,虽然不用起的太早,不过,只需比平时晚起一会即可,切不可睡的太多,打乱正常的生活规律 二、进行心灵的沟通 两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。 寄宿生与家长的沟通仅限双休,而家长对孩子的关注过多在生活内容。寄宿生双休日回家时,家长应多与孩子交流在校的趣事和烦心事,了解孩子心理。 双休日是进行心灵沟通的大好时机,如果我们的孩子的烦恼、苦恼、困惑等心理问题找不到场所倾诉、宣泄的话,他会通过其他场所弥补。 三、创建良好的环境 心理学研究表明:愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。家中关系比较紧张的家庭的孩子,做作业的态度不如别的孩子好,心理承受能力较差,容易自暴自弃。所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业;学生不能很好完成作业,除上面的几种原因外,还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。 意志不强,学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。 四、开展有益的活动 双休日,可以去看望一下父母.父母年纪大时,最希望的就是和子孙同聚一堂的欢乐.可是作为子女,往往最容易忽略这一点,以为给父母钱,让他们不愁吃,不愁喝的,就尽了孝道,而忽视父母精神上的需求. 双休日,也可以去踏青,去附近小游一下.春天来了,室外的空气很好.和家人,同事,朋友相约,一起去小玩一下.花钱不多,但也可以换一下环境,把紧张的心情放松一下.感受一下大自然的气息.无论如何,不要把双休日用在看电视,玩游戏,上网,等最无意义的事情上.人生短暂,做点最现实的事情吧. 优秀家教语录: 1. 树上开的花,每一朵都是独特的,你可能是最晚开的那一朵,可是一定是最漂亮的,我的孩子,你有天分! 2. 我能行,孩子们的前途是光明的 3.人生的路虽然漫长,但紧要处只有几步,特别是在青春期。
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