在研究性学习过程中,教师应在哪些方面给予指导?

hhcj110
2013-10-12 · TA获得超过4971个赞
知道小有建树答主
回答量:1019
采纳率:0%
帮助的人:2573万
展开全部
研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础,在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。虽然学生是研究性学习的主体,但教师在研究性学习过程中的指导作用不容忽视,因为教师是研究性学习的组织者、指导者和促进者。我认为教师应在以下几方面进行指导:1、教师选题指导,选题在研究性学习中具有举足轻重的地位,学生自主选择的课题有可能超出学生的能力范畴、课题本身缺乏科学性、课题操作性不强等情况,导致研究课题难以进行下去。因此教师要严格把好课题关,在选题阶段就给学生必要的指导; 2、教师对分配小组的指导。
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式