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初中英语还比较简单的，半年时间够了，第一步学音标记语法，音标是口语的根本，初中虽然不考口语，但是掌握好音标了对口语听力都是有很大帮助的，而语法是英语的灵魂，遣词造句的根本，初中的语法知识比较有限，用一个星期的时间细心整理，然后一个月时间够融会贯通了。同时掌握好音标以后必须同步跟上单词的记忆，开始的时候可以少一点，比如一天十几个，先培养一定得英语语感，然后再逐步递增，然后再是适当多做一些改错和短文练习，一个星期三五篇阅读理解完形填空基本上就可以了，半年时间可以赶上的。我以前在初中的时候是课堂听听然后记记单词就差不多了，中考150分靠了140，市里也算不错了，不过必须说这样的方法更多的适用于短期突破性学习，只能应付一下考试，最终到了高中的时候还得再课堂上好好掌握为真。必须特别强调的是，初中这部分英语知识的重要性绝对会超乎你的想象，我是高二开始因为老师的原因不怎么学英语的，不过我是高二整个学年唯一一个第一学期稳坐前三多半第一，第二学期稳坐前五的，所以建议你别为了应付考试而学，考完再回头加强一下，扎实的基础会带给你很好的帮助的。用一个星期的时间去整理，意思是让你把初中英语当成一个系统的知识来学习，而不是分成初几初几这样，当然了，学习的时候讲究难易，整理好以后先从容易的开始，然后在慢慢的融入语法难点学习，学习语言要养成习惯尽量别像我们课本那样把语法知识给拆解掉，很多语法知识其实相通的，但是我们的课本总是会拆解出来，然后可能初一学过的东西，初三了又是类似的或者完全一样的，既浪费了时间，又把人学的糊里糊涂，感觉语法知识变的很繁杂很多。整理过后的好处除了更加的一目了然，也可以更好的把握现有的语法知识，还能发现更多的近似语法之间的相通之处。语法是灵魂，单词短语是血肉，然后一个个的句式就是骨架，其实初中语法和特定的句式短语都不算多，整理的时候细心归类，学习的时候就会感觉轻松很多的
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初中的英语知识相对比较少也比较浅，单词量也很少，完全可以通过每天阅读课文和背20-40个单词来学习和复习，并且记得经常听课文的录音磁带/MP3，有助于提高语感和听力锻炼，语法方面可以通过一些与课文想对应的参考书来获得祝你把英语学好！
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学音标，学语法，认真点英语很简单的
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