假如没有灰尘的课文概说

子房志亡秦
2013-10-12 · 知道合伙人教育行家
子房志亡秦
知道合伙人教育行家
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  《假如没有灰尘》是人教版小学语文五年级上册第三单元第12课的课文,这篇课文向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面:在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。但是,人类的生息离不开灰尘。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛;假如大气中没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的;假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的,更为严重的是,大气中的相对湿度不断上升,就会影响生物的生存。此外,假如没有灰尘,大自然也将会变得非常单调。作者正是通过灰尘的作用,揭示出一个深刻的哲理:事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
  全文共6个自然段,层次分明,条理清晰。首段先从人们对灰尘通常的认识写起,指出灰尘的危害,接着笔锋一转,第2自然段以问句设疑,发人深思,自然导入下文。第3自然段简要介绍了灰尘的大小和主要来源。第4至6自然段从不同的角度详细说明了灰尘的特点和作用,解答了第2自然段所提出的问题。第6自然段是重点段,由“灰尘大多具有吸湿性能”这一特性入手,层层推进,说明了灰尘的重要作用。此外,这三个自然段在结构上有一个共同特点,都是先介绍灰尘的特点,然后再具体说明灰尘的作用,结尾都运用“假如没有灰尘”这样的句式,对其重要作用加以强调和总结。
  这篇说明文语言准确、生动,知识性、趣味性很强。作者运用了假设、列数字、对比等说明方法,清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不可分的关系。

  以上来自百度百科
溢露儿
2013-10-15 · TA获得超过138个赞
知道答主
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《假如没有灰尘》,这篇课文的作者想告诉我们事情往往都有两面性不能,只看一面,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类
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