Question

作业集最大的问题是什么

Answer 1

有同学问起了目前。想想好象是可以说一些的。 大多数设计作业集最大毛病是表述不清。并将设计作业图纸直接呈现。 作业集一般面对的是对你完全陌生的读者。假如没有对作业来龙去脉的简单交代，仅仅凭最后图纸，这个读者应该是很难理解你的作业的八。我觉得和有必要简述一下这个作业的课题任务要求、基地、重点、教学目标等东西。其中场地的交代是非常重要的，有时候现场基地的照片是很有用的。你无法要求你的读者对你的城市很了解，他只有通过你可怜的一点点介绍来了解你的环境。至于过程模型及图纸我倒觉得大多数情况下要谨慎地用，因为它们可能会扰乱人家的视线。更没有必要用它们按理表述你做得多辛苦。因为只要成果不好，再辛苦也是没有意义的。 给一个陌生人讲你的设计，各种图纸被呈现的顺序、排版大小、它们分别如何解释整个设计等等都是需要考虑的。就象计划如何讲一个故事一样。 只有这样为读者考虑，才能做到有的放矢，清晰地将作业表述出来。这样，你将最后设计作业直接呈现，应该是很难达到效果的。 另外，我觉得作业集要表述清楚，技术图纸一定要清晰地，大大地放出来。我看见过一些作业，作者用了很多篇幅交代透视图，但平立剖面则草草带过，模模糊糊，粗粗糙糙。技术图纸是体现你设计水平的最重要细节，必须真切地表现。假如无颜呈现当然是另外一回事情。 很多作业集里也可能存在一些需要交代却没有交代的东西，需要引起注意： 1，年级及设计设计周期。 这个信息是非常重要的。你在3 年级的时候用9 周时间完成的设计，与你在4 年级时候用2 周时间完成的竞赛，其被评价的要求自然应该不同八。 2，合作、指导人员的姓名 指导教师姓名要说出来。合作作业需要将合作人姓名说出来。实习作业除了必要信息外，还需要交代你参加的那部分工作的内容，你是画图，还是做模型，是受指导完成的还是独立完成的，设计是参加竞赛的还是实施的，是否已经建造完成等等。指导人是谁等等。 最后有几点也许你愿意注意： 1，如何理解自己的专业训练背景： 读你作业集的人可能要阅读很多来自各种教育背景的人的作业。所以你需要想象在这样一个人眼界里，你的受过中国式专业教育的作业如何能够脱颖而出。我感觉相比而言，大多数中国同学的图纸技巧是比较扎实的，所以大学阶段一定要画好图，要画深入，靠有点老套的扎实功夫取胜。另外，中国的城市问题、居住问题、环境问题等都是特定的问题。要知道将设计放在这些问题的眼界里来介绍。 2，关于入选作业： 某位外校很厉害的老师跟我说，他看作业集的角度，除了设计水平等等的外，也很在意学生涉及过的设计的尺度，看他或她是否大的城市尺度的思想能把握，小的技术层次的设计又可以展现。所以，入选作业的代表性也许也是值得考虑的。 3，关于排版： 作业的排版是很重要的。重要的不仅仅是好看，而是让人阅读起来轻松舒服。图纸的放大、缩小、关联、对位、出血、单幅、跨页、并列，文字的大小，对位等等都是很需要下点功夫的。还有就是打印。打印出来的文本自己要翻一翻，感觉感觉。假如是一本死老沉的，页面很难展平的本本，你说人家翻起来会舒服八？