怎样处理教学与评价的关系
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教学与评价都是英语课程实施过程的重要组成部分。教学是培养学生实际语言运用能力的关键环节,评价是及时监控教学过程和教学效果的重要手段,教师要正确处理二者之间的关系。
评价要服务教学、反馈教学、促进教学。平时的教学要避免为考二教、不考不教、以考代教的倾向,特别是要避免采用题海战术干扰正常教学的作法。要坚持以考察语言运用能力为主的命题指导思想,使教学始终着眼于学生实际语言运用能力的发展。
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