浅谈教师如何做好教学活动的设计者和组织者
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现代的英语教学要求学生听说读写全面发展,而英语知识散碎性又意味着记忆的不断重复性,那么把学生抓在手中让他们跟着学,有兴趣学就变得非常重要。这就要求英语教学设计日臻精致、完美,行之有效和富于独创性,以极大地刺激学生的学习情绪,满足他们的学习欲求,形成师生之间和谐愉悦的课堂氛围。
中学英语教学
耗时较多,收效较小
局面的改变,关键之一是英语教师要从知识传授者的角色转变为教学活动的设计者和组织者。也就是英语教师必须确立起全新的课堂教学观念:树立学生主体的教育思想和理念、确立言语本位的课程观和基于实践
的教学观、构建真实的
课堂教学环境。
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