Question

提高学生的能力包括哪些方面

Answer 1

答:1。智力方面：智利是学习能力表现的手要因素。只有在孩子智力正常的情况下才能谈及孩子的学习，如果智力低下或者弱智就很难完成学习任务，学校教育、家庭教育、社会教育都无法完成进行正常的教育功能。 因此，学生的智力是前提。只有充分了解孩子的智力（注意力、观察力、记忆力、判断力、想象力、逻辑思维能力）的情况下，才能针对孩子存在的问题，对症下药，个别施教，彻底改变不良的现状，达到提升学习的目的。 2。非智力方面:学生的学习，不仅受智力的影响，但更多的是受着非智力的影响。一个人的智力对学习的影响只占到20%。80%的是非之力的影响。非智力主要包括： 学习的兴趣、动机、方法、习惯、 自信心、情感、意志力、性格、风格、学习焦虑、需要、目标、抱负、信念、世界观等 3。潜力方面:针对学生的学习，如果具备了智力和非智力，在这两种都比较好的情况下，学生能够顺利地完成自己的学业，在同龄人中应该占据相对的优势。但如果要想成为班上或年级的佼佼者，必须在潜能充分发挥的情况下才能实现。 潜能主要包括：目标潜意识强化、愿望与幻想、腹式呼吸、音乐强化、活动强化等。