
中学生为什么会早恋?
4个回答
2013-10-13
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随着人类社会文明程度的提高,社会成员必须具备的生存技能越来越多,越来越难,达到社会成熟的年龄越来越晚。因而学生时代的努力与刻苦就为未来的生活质量打下了一定基础。但是,由于性生理和性心理的成熟,中学生愿意甚至渴望与异性交往,这是正常的生理和心理变化过程,但如果没有必要的疏导,学生自我把握不好就容易在学生时代陷入情感漩涡也就是我们通常说的“早恋”;而要“先立业”,孩子们就必须专心致志地学习,不能谈情说爱,否则学业必然半途而废,美好的前程也就付之东流。这种矛盾往往在走过年龄之后才会自我认识理解,然而,时间不等人,错过最佳的人生储备和选择的阶段之后,只能对当初的那段美丽错误一声长叹,而我们做教师的则要对学生的那美丽的错误深深思考。<br>
客观地说,人的恋爱是由生理、心理和物质三方面构成的,而影响这些条件的则是社会、家庭和学校三方面。而从心理学角度来说,不应该有早恋这个词汇的,因为没有绝对的时间限制着恋爱的早晚,只能说具不具备、合不合适。而对于现在的高中生来说,生理已经具备恋爱的一切条件,但却没相应的心理和物质条件。在我们不能解决社会和家庭问题的情况下,教师只能从学校教育入手寻求策略与方法,从心理和社会物质角度进行分析,寻找个性根源和方法。<br>
现在的中学生恋爱大致可以有这几个方面:女生更主动,交往更直接,行为更大胆,逆反更强烈。形成这些的原因多是在于家庭和社会教育,可在客观上却成了中学教育的一个承受家庭和社会教育不成熟结果和骂名的工作重点。简单分析中学生恋爱,大致可以发现以下原因:<br>
(1)外界环境如黄色书刊、黄色录像、电视、电子游戏等不健康因素的刺激,引起心理的不平衡和感情冲动,陷入"早恋"的误区。<br>
(2)贪玩、贪吃,爱慕虚荣,追求物质享受。<br>
(3)受社会上一些不良风气的影响,以"早恋"为荣,甚至随便发生两性关系。<br>
(4)家庭教育不当引起,如粗暴型的家庭容易使子女产生叛逆心理;苛求型的家庭使孩子承受的压力过大;溺爱型的家庭使孩子养成娇生惯养,追求享受,目中无人的恶习;以上几种家庭教育不当的类型都会给教育孩子带来极不良的影响,导致她们离家出走,或做出"偏激"行为。<br>
(5)缺乏家人的关心,如单亲、再婚家庭,或父母一方甚至双方在外地工作,或因家长本人素养差,或家庭不和等原因家长极少关心女儿的成长,使她们产生孤独、失落情绪,把精神寄托在家庭成员以外,沉迷于"早恋"之中<br>
(6)来自学校的压力,如作业负担过重,学习成绩下降,同学关系紧张,教师的教育方法单一粗暴,学校生活枯燥无味,都使她们厌恶学校生活,抵触老师的教育。<br>
(7)年幼无知,缺乏青春期的生理、心理知识,遇到坏人容易受骗上当。<br>
(8)由于共同学习、工作的关系,互相爱慕,产生了较纯真的感情,但未能理智地处事,产生极大的感情烦恼
客观地说,人的恋爱是由生理、心理和物质三方面构成的,而影响这些条件的则是社会、家庭和学校三方面。而从心理学角度来说,不应该有早恋这个词汇的,因为没有绝对的时间限制着恋爱的早晚,只能说具不具备、合不合适。而对于现在的高中生来说,生理已经具备恋爱的一切条件,但却没相应的心理和物质条件。在我们不能解决社会和家庭问题的情况下,教师只能从学校教育入手寻求策略与方法,从心理和社会物质角度进行分析,寻找个性根源和方法。<br>
现在的中学生恋爱大致可以有这几个方面:女生更主动,交往更直接,行为更大胆,逆反更强烈。形成这些的原因多是在于家庭和社会教育,可在客观上却成了中学教育的一个承受家庭和社会教育不成熟结果和骂名的工作重点。简单分析中学生恋爱,大致可以发现以下原因:<br>
(1)外界环境如黄色书刊、黄色录像、电视、电子游戏等不健康因素的刺激,引起心理的不平衡和感情冲动,陷入"早恋"的误区。<br>
(2)贪玩、贪吃,爱慕虚荣,追求物质享受。<br>
(3)受社会上一些不良风气的影响,以"早恋"为荣,甚至随便发生两性关系。<br>
(4)家庭教育不当引起,如粗暴型的家庭容易使子女产生叛逆心理;苛求型的家庭使孩子承受的压力过大;溺爱型的家庭使孩子养成娇生惯养,追求享受,目中无人的恶习;以上几种家庭教育不当的类型都会给教育孩子带来极不良的影响,导致她们离家出走,或做出"偏激"行为。<br>
(5)缺乏家人的关心,如单亲、再婚家庭,或父母一方甚至双方在外地工作,或因家长本人素养差,或家庭不和等原因家长极少关心女儿的成长,使她们产生孤独、失落情绪,把精神寄托在家庭成员以外,沉迷于"早恋"之中<br>
(6)来自学校的压力,如作业负担过重,学习成绩下降,同学关系紧张,教师的教育方法单一粗暴,学校生活枯燥无味,都使她们厌恶学校生活,抵触老师的教育。<br>
(7)年幼无知,缺乏青春期的生理、心理知识,遇到坏人容易受骗上当。<br>
(8)由于共同学习、工作的关系,互相爱慕,产生了较纯真的感情,但未能理智地处事,产生极大的感情烦恼
2013-10-13
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早恋已经是一个十分模糊的定义了,
多早才叫早?
在我看来小学时代,中学时代,甚至是高中时代都不能在就"恋",而仅仅是"念",那个时候太过懵懂,大多的情况只是双方相互有好感,而不是真正的情感到达一种高度以后所产生的相互吸引.
好好享受青春吧!
多早才叫早?
在我看来小学时代,中学时代,甚至是高中时代都不能在就"恋",而仅仅是"念",那个时候太过懵懂,大多的情况只是双方相互有好感,而不是真正的情感到达一种高度以后所产生的相互吸引.
好好享受青春吧!
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2013-10-13
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精神需要
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2013-10-13
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成熟的时候了呀
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