一天中那个时间段的记忆力最好
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我觉得,这个时间段应该根据每个人的生物钟来定的.
一般来说,大部分人应该都是早晨的记忆比较好.
人的生物钟不是一样的,有的人记忆最强是早晨,这是大多数人的感觉;有的人记忆最快是下午4点以后,有的人记忆最牢的是晚上,因为晚上没人打扰他他能尽快记住知识。所以,很多作家都选择在晚上写作。
要弄清自己的最佳记忆时间,人的大脑在一天中有一定的活动规律:一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律,早晨刚起床,人的想像力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感,做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词,由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸,收集写作素材,散步和休息。
一般来说,人在早上起床后空腹的一段时间记忆力是最好的,因为这时候你肚子里已经没有什么需要消化的了,大脑供血很充足,也正是因为这样,一般学校都把早自习设在早餐以前,而且设的课也都是需要背诵的;不过吃饭之后可能很多同学都会感觉到困,这是很正常的,因为需要消化食物,肠胃需要的血量增加,脑部供血自然就减少了!
人记忆力最佳的另外一个时间就是晚上睡觉以前,(当然刚吃完晚饭就睡觉的那种要除外),原因跟上面分析的大致一样,另外,晚上注意力比较容易集中,可以做做一些难题。
一般来说,大部分人应该都是早晨的记忆比较好.
人的生物钟不是一样的,有的人记忆最强是早晨,这是大多数人的感觉;有的人记忆最快是下午4点以后,有的人记忆最牢的是晚上,因为晚上没人打扰他他能尽快记住知识。所以,很多作家都选择在晚上写作。
要弄清自己的最佳记忆时间,人的大脑在一天中有一定的活动规律:一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律,早晨刚起床,人的想像力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感,做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词,由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸,收集写作素材,散步和休息。
一般来说,人在早上起床后空腹的一段时间记忆力是最好的,因为这时候你肚子里已经没有什么需要消化的了,大脑供血很充足,也正是因为这样,一般学校都把早自习设在早餐以前,而且设的课也都是需要背诵的;不过吃饭之后可能很多同学都会感觉到困,这是很正常的,因为需要消化食物,肠胃需要的血量增加,脑部供血自然就减少了!
人记忆力最佳的另外一个时间就是晚上睡觉以前,(当然刚吃完晚饭就睡觉的那种要除外),原因跟上面分析的大致一样,另外,晚上注意力比较容易集中,可以做做一些难题。
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6:00~8:00
头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的内容。
例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。
8:00~9:00
人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。
9:00~11:00
短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。
13:00~14:00
这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。
15:00~16:00
休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
17:00~18:00
这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题。
晚饭后
到户外活动半小时,调节一下大脑。
19:00~22:00
这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。
睡觉前
把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。
头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的内容。
例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。
8:00~9:00
人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。
9:00~11:00
短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。
13:00~14:00
这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。
15:00~16:00
休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
17:00~18:00
这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题。
晚饭后
到户外活动半小时,调节一下大脑。
19:00~22:00
这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。
睡觉前
把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。
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2013-10-15
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人的生物钟不是一样的,有的人记忆最强是早晨,这是大多数人的感觉;有的人记忆最快是下午4点以后,有的人记忆最牢的是晚上,因为晚上没人打扰他他能尽快记住知识。
一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律,早晨刚起床,人的想像力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感,做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词,由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸,收集写作素材,散步和休息。 一般来说,人在早上起床后空腹的一段时间记忆力是最好的,因为这时候你肚子里已经没有什么需要消化的了,大脑供血很充足,也正是因为这样,一般学校都把早自习设在早餐以前,而且设的课也都是需要背诵的.
一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律,早晨刚起床,人的想像力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感,做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词,由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸,收集写作素材,散步和休息。 一般来说,人在早上起床后空腹的一段时间记忆力是最好的,因为这时候你肚子里已经没有什么需要消化的了,大脑供血很充足,也正是因为这样,一般学校都把早自习设在早餐以前,而且设的课也都是需要背诵的.
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2013-10-15
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一般来说,人在早上起床后空腹的一段时间记忆力是最好的,因为这时候你肚子里已经没有什么需要消化的了,大脑供血很充足,也正是因为这样,一般学校都把早自习设在早餐以前,而且设的课也都是需要背诵的;不过吃饭之后可能很多同学都会感觉到困,这是很正常的,因为需要消化食物,肠胃需要的血量增加,脑部供血自然就减少了! 人记忆力最佳的另外一个时间就是晚上睡觉以前
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一般来说是早晨,前提是晚上睡眠充足,我以前上学的时候晚上睡的晚,早上起来哈气连天的,没觉得记忆力就比平时好多少,现在觉得,想记东西,第一精神要好,很多夜猫子同学,12点的时候精神好,背东西也快。第二,要有技巧,要理解性的去记忆,不要死记硬背,那样的话效率很低的。
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