关于“告别不良行为,争做文明学生”的作文
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2013-10-16
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“文明,是舜中人的品牌!”这句响亮的口号,成为市舜水中学1900多名师生共同追求的目标,而且这句口号印在学生校服上,时时在警示学生:要勤奋学习,文明待人。
作为省文明单位,舜水中学从1994年建校起,就以“建现代化学校、创省文明单位”为发展方向,全面构筑具有舜中特色的办学模式。2001年11月,舜水中学被定为市公民道德建设试点单位,在学生中实施品德修分制,成立公民道德志愿者大队,开展“争做文明使者”社区服务等10多项活动,加大学生品德修养的自律成分,使全校师生自觉以“明礼诚信”等20字的公民道德基本规范来要求自己,增强德育工作的内化力。
在此基础上,学校紧紧围绕省级文明单位创建工作,全方位、立体式地向师生进行文明教育,先后举行了全校班级定期开展文明班、优胜班等“五项竞赛”活动;学生个人争创文明生、十佳道德标兵称号;倡导教师做到“一日三文明”:在校做文明的教师、在家做文明的家庭成员、在社会做文明的市民等活动,在校园内营造出“时时讲文明、事事讲文明、处处讲文明”的良好氛围。
与此同时,学生的综合素质也有了较大提升,毕业生的中考合格率、优秀率和重点中学录取人数年年位居全市前茅。2003年6月,学校获得省文明单位称号,成为宁波市第一所获此称号的初中学校。
舜中校长王胜战日前在接受记者采访时认为:“未来学校的竞争,说到底是学校文化的竞争。我们的学校文化可概括为三句话:树立‘为学生终身发展而奠基’一个办学理念,打造文明、艺术、科研三个品牌,弘扬团队、精品、创新、奉献、学习等五种意识。”他表示,今后3-5年,铸造文明品牌是舜水中学“创建品牌学校”的重要内容。(请采纳
作为省文明单位,舜水中学从1994年建校起,就以“建现代化学校、创省文明单位”为发展方向,全面构筑具有舜中特色的办学模式。2001年11月,舜水中学被定为市公民道德建设试点单位,在学生中实施品德修分制,成立公民道德志愿者大队,开展“争做文明使者”社区服务等10多项活动,加大学生品德修养的自律成分,使全校师生自觉以“明礼诚信”等20字的公民道德基本规范来要求自己,增强德育工作的内化力。
在此基础上,学校紧紧围绕省级文明单位创建工作,全方位、立体式地向师生进行文明教育,先后举行了全校班级定期开展文明班、优胜班等“五项竞赛”活动;学生个人争创文明生、十佳道德标兵称号;倡导教师做到“一日三文明”:在校做文明的教师、在家做文明的家庭成员、在社会做文明的市民等活动,在校园内营造出“时时讲文明、事事讲文明、处处讲文明”的良好氛围。
与此同时,学生的综合素质也有了较大提升,毕业生的中考合格率、优秀率和重点中学录取人数年年位居全市前茅。2003年6月,学校获得省文明单位称号,成为宁波市第一所获此称号的初中学校。
舜中校长王胜战日前在接受记者采访时认为:“未来学校的竞争,说到底是学校文化的竞争。我们的学校文化可概括为三句话:树立‘为学生终身发展而奠基’一个办学理念,打造文明、艺术、科研三个品牌,弘扬团队、精品、创新、奉献、学习等五种意识。”他表示,今后3-5年,铸造文明品牌是舜水中学“创建品牌学校”的重要内容。(请采纳
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