Question

有谁知道七年级语文上册第12课《济南的冬天》后面研究与练习答案，急用啊！ 要2013年的

Answer 1

2运用拟人手法，水也如此多情，‘不忍得冻土’，表现出济南冬天无限朦胧和睡意，进一步认证济南冬天‘温情’特点 3【1】运用拟人手法 ，生动形象的表现了济南冬天的舒适和温暖，表达了作者赞美之情【2】运用比喻和拟人修辞手法，把济南比喻成小婴儿，把小城四周比喻成小摇篮，‘放心吧，这儿准保暖和，生动形象的表现了济南的明净、温暖和舒适的特点【3】这句话运用拟人修辞手法，把夕阳斜照下呈粉红色的薄雪比喻成害羞的少女，情态可掬，突出雪后小山娇美的特点

Answer 2

3方面：1济南的冬天气候温晴宜人，2济南周围一圈小山冬天很秀气，3济南冬天绿，不结冰。

Answer 3

是语文版还是人教版？人教版课后没有“研究与练习”，语文版课后有“思考与练习”。

追问

我也不知道是什么版本的

追答

这是人教版--人民教育出版社出版。我这里是语文版，与你不一样，最好搞题目过来，看能否有人帮你解决。也许我就能。

追问

选择课文中的一个片段，仿照其写法，以什么的秋天为题写一篇短文

追答

《济南的冬天》一文中，描写最生动优美的是第三段，因此可以模仿第三段，以《故乡的秋天》、《母校的秋天》等为题，对某地方的秋天进行描写。文中第三段主要写雪后山景的美妙，有两个方面值得去模仿：一是写作顺序，二是写法特点。顺序：“最妙”概括雪后山景特点，然后分别写小雪下的矮松、山尖、山坡、山腰的不同景色，基本按照自上而下顺序。写法特点：多用比喻和拟人修辞，亲切形象生动。比喻：喻体有，日本看护妇、给蓝天镶上一道银边、带水纹的花衣、山的肌肤，而在写夕阳下山腰的雪景，则是把薄雪当人来写，说它“好像忽然害了羞，微微露出点粉色”。在仿写中，注意突出景物的季节特点。