已知下面梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是340平方厘米,这个梯形的面积是多
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2013-10-17
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一. 阅读思考,学会方法:
回忆有关梯形的知识:
梯形:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
梯形有四个角,有一个角是直角的梯形是直角梯形。两条腰相等的梯形是等腰梯形,梯形有一组对边是平行的,因此它有无数条高。(因为两条平行线间的距离处处相等)
梯形的面积公式=(上底+下底)×高÷2
字母公式=
回想:梯形面积公式的推导过程:是把两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形(下图)。
平行四边形的底相当于梯形的上底与下底的和,梯形的高等于平行四边形的高,梯形的面积相当于平行四边形面积的一半,因为平行四边形面积 ,所以梯形的面积: 。
下面就利用前面的知识解题。
例1. 已知下面梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是340平方厘米,这个梯形面积是多少?
分析:已知梯形的上底、下底、梯形的面积,只要求出梯形的高就行了。因为梯形面积与阴影部分(是三角形)的高相等,所以梯形的高就是三角形的高。已知阴影部分的面积是340平方厘米,底是34厘米,可求出阴影部分的高。
(厘米)
根据梯形面积公式:用 (平方厘米)
此题也可这样想:阴影部分三角形的高,也就是空白三角形的高,再根据三角形面积公式,求出空白三角形面积,加上阴影部分的面积,就是梯形面积。
厘米
厘米
厘米
例2. 在下图梯形中,剪下一个最大的三角形,剩下的是什么图形,剩下的图形的面积是多少平方厘米?
分析解答:此题关键是要想剪下的三角形面积最大,应使剪下的三角形的底尽可能的大,高也尽可能的高。请你比较一下,下面哪种剪法面积最大。
从以上6个图可看出图1、2、3中三个三角形等底等高面积相等,图4、5、6中三个三角形中也是等底等高面积相等,但前三个图的底比后三个图的底小,所以按图4、5、6中任一种剪法都是最大的,只要求出剪下的三角形面积。从整个梯形面积中减去剪下的三角形面积就是剩下图形的面积。
(平方厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
所以,剪下最大三角形后,剩下图形面积是90平方厘米,剩下的图形可能是一个三角形,也可能是两个三角形。
例3. 梯形上底长18厘米,三角形ABC面积是198平方厘米,三角形COD的面积比三角形AOB的面积多66平方厘米,求梯形的面积。
分析与解答:已知三角形ABC=198平方厘米,发现三角形ABD与三角形ABC是同底等高的三角形,那么 平方厘米。已知三角形COD比三角形AOB大66平方厘米,说明 ,而 是 与 的公共部分,那么,当 时等于加了两次 ,那么这时只要加上66,就是梯形的面积了。
(平方厘米)
例4. 已知,三角形ABC的面积=144平方厘米, 厘米, 厘米, 厘米, 厘米,求 的面积。
分析解答:求阴影ADE的面积,只要找到三角形的底和高,就能求出。我们知道 的底=10厘米,而高不知道。看大三角形ABC的底 ,又知道它的面积是144,可以求出大三角形ABC的高, (厘米),通过观察发现,这个高也是三角形ADC的高,所以 的面积 (平方厘米)。此时我们把三角形ADC的底为 。可求出高是: (厘米),于是阴影三角形的面积可求, (厘米)。
列式
(厘米)
例5. 已知ABCD是长方形,A、D、E、F在一条直线上, , , ,求DE的长。
分析与解答:已知 ,求DE的长,此题直接求不容易,只有间接推导,我们先连接BD,发现 ,它们是等底等高的三角形,所以面积相等,因为它们的底是5,高是7,所以 (平方厘米),我们再看 ,那么 (厘米), (平方厘米), (平方厘米),而 的底=4厘米,那么三角形EGC的高 (厘米),通过观察发现 的高 厘米就是DE的长。
例6. 已知ABCD是平行四边形,面积是120平方厘米, , ,求 的面积。
分析与解答:已知平行四边形面积120平方厘米, ,可知AE是1份,EB是3份,DF是1份,FB是2份,这样发现 与 的面积之和是平行四边形的一半,即 平方厘米,而它们又是1:3的关系,所以 (平方厘米),也就是 平方厘米,而 (平方厘米),再看 与 的面积之和是45平方厘米,它们是1:2的关系,所以 (平方厘米)。
[答题时间:25分钟]
二. 认真思考,独立完成:
1. 梯形面积是72平方厘米,求阴影面积?
2. 求下面图形面积,用多种方法解答出来,可添加辅助线把它分割成学过的图形解答。(单位:厘米)
3. 一个直角梯形上底长4厘米,如果上底延长3厘米,下底减少5厘米,就成了一个正方形,这个梯形的面积是多少平方厘米?
回忆有关梯形的知识:
梯形:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
梯形有四个角,有一个角是直角的梯形是直角梯形。两条腰相等的梯形是等腰梯形,梯形有一组对边是平行的,因此它有无数条高。(因为两条平行线间的距离处处相等)
梯形的面积公式=(上底+下底)×高÷2
字母公式=
回想:梯形面积公式的推导过程:是把两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形(下图)。
平行四边形的底相当于梯形的上底与下底的和,梯形的高等于平行四边形的高,梯形的面积相当于平行四边形面积的一半,因为平行四边形面积 ,所以梯形的面积: 。
下面就利用前面的知识解题。
例1. 已知下面梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是340平方厘米,这个梯形面积是多少?
分析:已知梯形的上底、下底、梯形的面积,只要求出梯形的高就行了。因为梯形面积与阴影部分(是三角形)的高相等,所以梯形的高就是三角形的高。已知阴影部分的面积是340平方厘米,底是34厘米,可求出阴影部分的高。
(厘米)
根据梯形面积公式:用 (平方厘米)
此题也可这样想:阴影部分三角形的高,也就是空白三角形的高,再根据三角形面积公式,求出空白三角形面积,加上阴影部分的面积,就是梯形面积。
厘米
厘米
厘米
例2. 在下图梯形中,剪下一个最大的三角形,剩下的是什么图形,剩下的图形的面积是多少平方厘米?
分析解答:此题关键是要想剪下的三角形面积最大,应使剪下的三角形的底尽可能的大,高也尽可能的高。请你比较一下,下面哪种剪法面积最大。
从以上6个图可看出图1、2、3中三个三角形等底等高面积相等,图4、5、6中三个三角形中也是等底等高面积相等,但前三个图的底比后三个图的底小,所以按图4、5、6中任一种剪法都是最大的,只要求出剪下的三角形面积。从整个梯形面积中减去剪下的三角形面积就是剩下图形的面积。
(平方厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
所以,剪下最大三角形后,剩下图形面积是90平方厘米,剩下的图形可能是一个三角形,也可能是两个三角形。
例3. 梯形上底长18厘米,三角形ABC面积是198平方厘米,三角形COD的面积比三角形AOB的面积多66平方厘米,求梯形的面积。
分析与解答:已知三角形ABC=198平方厘米,发现三角形ABD与三角形ABC是同底等高的三角形,那么 平方厘米。已知三角形COD比三角形AOB大66平方厘米,说明 ,而 是 与 的公共部分,那么,当 时等于加了两次 ,那么这时只要加上66,就是梯形的面积了。
(平方厘米)
例4. 已知,三角形ABC的面积=144平方厘米, 厘米, 厘米, 厘米, 厘米,求 的面积。
分析解答:求阴影ADE的面积,只要找到三角形的底和高,就能求出。我们知道 的底=10厘米,而高不知道。看大三角形ABC的底 ,又知道它的面积是144,可以求出大三角形ABC的高, (厘米),通过观察发现,这个高也是三角形ADC的高,所以 的面积 (平方厘米)。此时我们把三角形ADC的底为 。可求出高是: (厘米),于是阴影三角形的面积可求, (厘米)。
列式
(厘米)
例5. 已知ABCD是长方形,A、D、E、F在一条直线上, , , ,求DE的长。
分析与解答:已知 ,求DE的长,此题直接求不容易,只有间接推导,我们先连接BD,发现 ,它们是等底等高的三角形,所以面积相等,因为它们的底是5,高是7,所以 (平方厘米),我们再看 ,那么 (厘米), (平方厘米), (平方厘米),而 的底=4厘米,那么三角形EGC的高 (厘米),通过观察发现 的高 厘米就是DE的长。
例6. 已知ABCD是平行四边形,面积是120平方厘米, , ,求 的面积。
分析与解答:已知平行四边形面积120平方厘米, ,可知AE是1份,EB是3份,DF是1份,FB是2份,这样发现 与 的面积之和是平行四边形的一半,即 平方厘米,而它们又是1:3的关系,所以 (平方厘米),也就是 平方厘米,而 (平方厘米),再看 与 的面积之和是45平方厘米,它们是1:2的关系,所以 (平方厘米)。
[答题时间:25分钟]
二. 认真思考,独立完成:
1. 梯形面积是72平方厘米,求阴影面积?
2. 求下面图形面积,用多种方法解答出来,可添加辅助线把它分割成学过的图形解答。(单位:厘米)
3. 一个直角梯形上底长4厘米,如果上底延长3厘米,下底减少5厘米,就成了一个正方形,这个梯形的面积是多少平方厘米?
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