Question

那一次，我_____ 作文600字

Answer 1

泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。那一次我流泪了，那泪水包含着比山高比海深的母爱。

我记得周国平爷爷曾经说过：“爱是盲目的，母爱尤其盲目。伟大的母爱，当它失去分寸和风格的时候常常显得多么愚蠢可笑。”我对这句话也有过深刻的体会。

记得那一次，我早早就回到教室，坐在座位上收拾书包，但是不如人意的事情发生了，我把书包翻来覆去地找着，就是找不到我的语文书。这时，老天爷又好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。在无计可施的情况下，我只好坐在座位上忧愁地望着窗外的雨，那滴滴的雨声好像在责怪我的粗心大意。我发呆了，脑子里想着老师批评我的一幕幕，心里忐忑不安。突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈拿来。但是，这个念头很快就被我否定了，这是我自己的事，又怎么能麻烦到妈妈呢？即使妈妈能答应，现在又大雨如注，妈妈一定会浑身湿透的，我为人子弟的又于心何忍呢？但是，老师指着我批评的情景又浮现在我的眼前，私心和孝心齐头并进，无可奈何之下，我还是来到电话亭，提起那沉重的话筒打电话给妈妈。当我打完电话后坐在座位上如坐针毡，每当想起妈妈顶风冒雨赶来的情景，我便后悔莫及，心犹如刀割般痛，我真不应该让妈妈来送书，妈妈平时工作已经很辛苦了，还要为我做这些事情，我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢?这时，教室外面响起了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了。我的心顿时像十五个吊桶打水——七上八下，焦急地向门外望着，终于，门外出现了一个浑身湿透了的身影，我定睛一看，是妈妈。我以迅雷不及掩耳之势冲出教室，走到妈妈跟前，只见妈妈的头发上还滴着冰冷的雨水，原来衰老的脸又多了几条皱纹。我的喉咙像被什么塞住了，眼泪早已模糊了我的双眼，我支支吾吾了半天才叫了一声：“妈妈！”妈妈只是微微一笑，从怀中取出那似乎比哪一样东西都要宝贵的语文书交到我的手中，我接过语文书时，触到了妈妈的手，一阵冰冷使我抖了一下，但是我拿着那丝毫不湿的语文书时，一股暖流涌上心头。我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我一下子扑到妈妈的怀中，那不争气的眼泪顿时像缺堤的洪水一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头，亲切地说道：“好了，别哭了，下次小心点就可以了，回去上课吧。”我望了望妈妈，妈妈的眼里闪烁着一份母亲对儿子的寄望。我拖着灌了铅的双脚回到座位上，望着妈妈那远去的身影，又想起了很多很多……

这次流泪，我体会到了母爱是无私的，母爱是盲目的，母爱是伟大的。妈妈，我要用最优异的成绩来报答您，用最动听的曲来歌颂您，用最优美的语句来赞颂您。

Answer 2

那一次,我爱上了作文
作文课，听到这三个字我就头疼。虽然说我平时作文成绩还不错，但是我写作文的时间是别人的几倍。别人说写的时间长也许作文里的真情实感就会越多。可我不是，我的作文里有优美的词句，但没有真挚的情感，好的作文几乎都是靠平时所积累的东西拼凑而成。我认为这样的作文无血无肉，无情感。而前一次的作文课却让我改变了想法，一篇很简单的作文，里面的东西却是我亲眼所见，亲笔所写，感受也最多。
那是一个雨天，闷热的夏天开始细雨霏霏。而下午正好有一节作文课。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们也因为这细雨安扶了烦燥的心情，教室里鸦雀无声。朱老师走进教室，没有像往常一样，捧起语文书，而是笑着对我们说：“前几天天气闷热，而今天却十分凉爽，老师就给你们一个机会到外面去爽快爽快吧！不过，我们可不能离开这节课的主题—写作文。所以你们一定要用心感受。可以用眼看、用手摸，甚至用嘴尝，好了，大家出发吧！”同学们喜出望外，高兴地喊：“ok！”
我在走廊里观察着天空。起初，天空乌云密布，让我们不禁感受到了白天中黑夜的恐惧。过了一会儿，天空渐渐从黑夜中探出脑袋，又开始了伤心地哭泣，“滴答，滴答”，大雨犹如轻风拂面而来，感觉十分凉爽。果然，秋天来了。渐渐地，老天露出了微笑，雨势由大变小，于是，整个城市便因它而精彩；把把五颜六色的雨伞为它撑起，使城市更加美丽；那路旁的树、野菜为它抽出新牙，点缀着大地；人们那一个个苦涩的嘴角也因它而向上扬，露出灿烂的微笑。前几天的天气干燥，总让人感到很压抑，这会尔终于盼到了降雨之际，自然要淋它个痛快！雨继续下着，几天没有被浇灌的树木花草已是干渴难熬，在这个节骨眼上，谁也顾不上什么互相礼让的高风亮节，个个争先恐后地贪婪地 吸着雨露……
回到教室，大家结束了观察，朱老师问我们的感受，有的同学说：“感觉自己像美猴王，在水帘洞里；有的说雨滴像珍珠，还有的说雨滴像老天爷的眼泪在哭泣……一个个有趣的想法使班里闹开了锅。轮到写作的时候了，因为是亲自体验，大家个个都有了灵感，“奋笔急书”。这时的窗外仍是细雨绵绵，雨敲打在屋檐所发出的那奏鸣曲般的响声，激发了我的灵感，我在作文最后写到：但愿雨后的天更蓝，树更绿，城市更加美丽，人们的心灵也回变得更加纯洁。
我喜爱这样的作文课，它让我懂得好的作文不是写出来的，而是用心感受出来的，只有真正感悟某件事，才会写出一篇好文章。动与静的学习方式，也被我们所青睐，让我们感受到了学习作文的乐趣！