知识和文化的区别?
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知识就像词典定义的那样,就是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。从时间的先后上讲简单的说,就是一种前人给后是留下的对事物的常识和经验。 文化是什么呢?笔者在词典定义的基础上认为是前人运用自己所掌握的知识和实践结合,经过探索研究所得到的关于世界、事物的原理、理论、及其体系的正确结论 的总称。当然因为世界的多样性因而文化种类也是多方面的。因此我们所说的知识分子也就可以定义为:掌握了前人遗留的常识和经验的人。可见文化的概念的内涵 和外延都要远远大于知识这个概念。拥有知识只是掌握文化的基础,有知识不见得有文化,有文化必定有知识。你熟记历史年代、历史典故、唐诗宋词,可是你并没 有因此而领悟到什么、没有因此而形成自己的什么东西,那你只是掌握了这方面的知识而已,而不代表你有文化。人们总是用谁谁有学问来形容某人有文化、有知 识,其实有知识不等于有学问,学问应该与文化同义。眼下人们都在炒作易中天等类人,易中天之类人有文化吗?我不敢妄下定论。但我敢说仅就其解说《三国演 义》之类的作品而言,他们只是做了一些类似翻译的工作而已,仅仅是像翻译一样起到了一个工具的作用而已。并不代表其有文化,而只是具有了这一方面的知识而 已。
柏明顿
2024-08-05 广告
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对于人来说,知识就是见识,学识,经验,知识的实物体现在“文凭”
文化,没有实物体现,它表现为一个人的道德,良心,审美情趣,艺术修养,
有学历的人不一定有好的人品!这就是知识和文化的人文区别
一个国家有生产制造的能力还不够,
还要有自身文化传统,民族艺术传承
教育,教化,信仰,
以及这诸多因素结合在一起形成的强大创造力和创新力,
并能广泛地影响到其他国家和民族
这就是光有知识所不能达到的文化的力量!
文化,没有实物体现,它表现为一个人的道德,良心,审美情趣,艺术修养,
有学历的人不一定有好的人品!这就是知识和文化的人文区别
一个国家有生产制造的能力还不够,
还要有自身文化传统,民族艺术传承
教育,教化,信仰,
以及这诸多因素结合在一起形成的强大创造力和创新力,
并能广泛地影响到其他国家和民族
这就是光有知识所不能达到的文化的力量!
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知识是经验。
文化是现象。
文化包含知识。知识组成文化。知识与文化有很深的渊源、交叉、包容。
文化是对知识的一种提升,升华。
知识是对文化的一种支撑。
有时文化就是知识。知识就是文化。比如说一个人有知识,和说一个人有文化是一个概念。
一种社会现象,有起源,有历史、有传承,有借鉴、有发展,不局限于知识,人们也把它叫做文化。比如食文化。
知识重在知识本身。文化包含知识还包含历史,由来,发展,关联。
文化是一种更为广阔的知识。
文化是现象。
文化包含知识。知识组成文化。知识与文化有很深的渊源、交叉、包容。
文化是对知识的一种提升,升华。
知识是对文化的一种支撑。
有时文化就是知识。知识就是文化。比如说一个人有知识,和说一个人有文化是一个概念。
一种社会现象,有起源,有历史、有传承,有借鉴、有发展,不局限于知识,人们也把它叫做文化。比如食文化。
知识重在知识本身。文化包含知识还包含历史,由来,发展,关联。
文化是一种更为广阔的知识。
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知识是书,文化是证。
知识是所学,文化是程度。
知识是所学,文化是程度。
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对人类而言感觉知识是先天存在的,文化是后天创造的。
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