求10篇学校里的广播稿
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推荐于2018-05-19
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先来一篇:
校园,灵魂的复活
无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——————富勒
像折梯一样,为了显示别人的高度,不惜屈身埋没自己的尊严;橡皮檫一样,为了改正别人的错误,不惜耗尽自己的生命;蜡烛一样,为了照亮别人,不惜用尽自己的“泪水”。这正如龚自珍所说的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。雷锋精神,不正是如此吗?
雷锋他不是挺立在高山峻岭上的古松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔新绿;他不是高悬天宇的太阳,也不是萦绕草间的萤火,而是炉膛中的一缕火苗——为寒冷的人们送去温暖……
这种雷锋精神的可嘉之处,作为21世纪的中学生,更应该学习。让雷锋精神像长城一样永垂不朽,让他的灵魂永远复活在这们的校园之中。
在这们的人生之中,我们总是到处寻找幸福,幸福在哪里?幸福就在我们的校园里。
学校,我们的幸福家园,培育了一代又一代的学子。它让我们知道拥有青春,就拥有一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。它让我们知道青春,和谐是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么我们要怎样才能写好它呢?我们要用智慧的头脑构思,良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改,用执着的追求出版!
不是吗?只要人人都献出一点爱,校园将变成美丽的天堂,做透学问的真假伪劣;只要人人都献出一点爱,校园将变成温暖的集体大家庭,尝遍生活的酸甜苦辣;只要人人都献出一点爱,校园将变成快乐的社会大舞台,演尽人间的悲欢离合。
构建和谐校园,就是在构造自己。同学们!!加油吧!!你的自己会很精彩。你自己的校园也将精彩!
校园,灵魂的复活
无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——————富勒
像折梯一样,为了显示别人的高度,不惜屈身埋没自己的尊严;橡皮檫一样,为了改正别人的错误,不惜耗尽自己的生命;蜡烛一样,为了照亮别人,不惜用尽自己的“泪水”。这正如龚自珍所说的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。雷锋精神,不正是如此吗?
雷锋他不是挺立在高山峻岭上的古松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔新绿;他不是高悬天宇的太阳,也不是萦绕草间的萤火,而是炉膛中的一缕火苗——为寒冷的人们送去温暖……
这种雷锋精神的可嘉之处,作为21世纪的中学生,更应该学习。让雷锋精神像长城一样永垂不朽,让他的灵魂永远复活在这们的校园之中。
在这们的人生之中,我们总是到处寻找幸福,幸福在哪里?幸福就在我们的校园里。
学校,我们的幸福家园,培育了一代又一代的学子。它让我们知道拥有青春,就拥有一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。它让我们知道青春,和谐是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么我们要怎样才能写好它呢?我们要用智慧的头脑构思,良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改,用执着的追求出版!
不是吗?只要人人都献出一点爱,校园将变成美丽的天堂,做透学问的真假伪劣;只要人人都献出一点爱,校园将变成温暖的集体大家庭,尝遍生活的酸甜苦辣;只要人人都献出一点爱,校园将变成快乐的社会大舞台,演尽人间的悲欢离合。
构建和谐校园,就是在构造自己。同学们!!加油吧!!你的自己会很精彩。你自己的校园也将精彩!
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