Question

急求一份班会活动方案关于团队精神的 急啊

关于团队精神的是关于主题班会的

Answer 1

一、班会目的

1、让全班同学更好地了解什么是“团队精神”

2、希望加强团队精神的教育有利于增强班级凝聚力。

3、班规制定，让班级建设更制度化。

二、班会准备

1、草拟班规

2、搜集有关团队精神的课件

3、制作课件

三、班会流程

（一）团队精神的导入――大雁的精神flash的播放

1、故事：团队精神的光芒

难忘的2004年：底特律活塞队战胜了湖人队取得了2004年NBA总冠军的故事。

2、故事2：团队精神的光芒

2006世界篮球锦标赛开始半决赛角逐。希腊国家队球员中，没有一位世界级的球星，他们都名不见经卷。但他们也是靠自己的拼搏和全队的协作战胜了最有望夺冠的美国队。

　　希腊人创造了神话！！

小结：光芒和神话来自于团队精神，什么是团队精神呢？

（二）介绍团队精神的真谛

1、天堂与地狱的区别的故事

小结：助人就是助己，生存就是共存。社会分工越细，每个人对他人的依存度就越高，不会与别人合作，就相当于把自己送入地狱。

团队精神的真谛之一：

善于帮助别人，能形成双赢；热爱并关心集体，能形成共赢。

2、生命的价值 ――一块石头的故事

团队精神的真谛之二：

看重自己，珍惜自己，相信自己有好的未来，相信自己对团队的价值。

3、团队精神的真谛之三：

　　管理好自己，不要给别人和集体添麻烦、也不要给别人和集体造成损失。

有一个真实的故事：由于冲动引发成冲突的事件

在现实中，我们的周围也有类似的事时常发生：

晚修不认真，吵闹，给班级带来损失，班里的名气不好了，大家都没脸见人，结果是大家的名誉扫地。

该学习时你不好好学习，你的成绩不好，结果是通知家长，得你没脸回家，家长没脸见左邻右舍，遭受损失的是自己，爸爸、妈妈和家庭的经济。

这样值得吗？？？

l 为了我们“高一（1）一级棒”的目标，

l 我们应该怎么办？――班机制度的规范化

让同学共同讨论通过班规。

（三）总结