Question

求两篇作文《家乡的秋天》《这是文静的我》都要六百字。。。。急急急急急急。。请尽快。。

Answer 1

秋天到了，田野里，山坡上，到处是一片丰收的景色：棉花白的像雪，金灿灿，沉甸甸的谷穗频频点头；颗粒饱满的高粱红似火......果园里的苹果熟了，远远望去，一个个苹果像红灯笼，多好看呀！

秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起的轻舟，慢悠悠的漂浮着，真是秋高气爽啊！

秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成阴的夏天处处充满生机；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜晚那皎洁的明月；爱看公园里美丽的秋菊；爱看排着整齐队伍的大雁南去；更爱看谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。

秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的，有白色的，有紫色的，有的像龙飞，有的像烟火，还有的像美丽的蝴蝶，在微风中亭亭玉立，五彩缤纷。虽然树叶枯黄了，但松柏却依然那么苍翠。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，好像是在向寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花。”

姥姥家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像一颗颗珍珠，亮晶晶的，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在窃窃私语：“小主人，欢迎你回来，我们还都以为你忘了我们。”我微微一笑，连摇头说：“不，我没有忘记 你们啊！”最让人垂涎三尺的是那黄澄澄的鸭梨。皮薄，汁多，味甜，吃起来让人想着吃下一个。一个个沉甸甸的柿子，压弯了枝头，

我长着一张瓜子脸，一双乌黑亮丽的小眼睛。高高的鼻梁，樱桃小嘴。身体苗条，扎着一个马尾辫。性格内向，文雅大方，不善言谈，是一个乖巧懂事的小女孩。
我的爱好是放飞筝，弹电子琴，爱看课外书，画画。我刚刚开始放风筝时，总是放不起来，但在爸爸的指导下，我终于把风筝放的越来越高。我更喜欢看课外书，有时候把精彩的故事讲给同学们听，同学们听得津津有味。我还喜欢听音乐，在音乐中寻找乐趣。
我的优点是热爱帮助同学，处处替别人着想，上课专心听讲，认真完成老师布置的作业，团结同学，尊敬师长。在家里，帮爸爸妈妈做力所能及的家务活，常常受到老师同学们的夸奖。
我的缺点是上课不积极发言，胆小怕事，组织能力差。在家有时也会淘气，发起小姐脾气来，惹得大人哭笑不得。上体育课时，不积极锻炼，跑步非常慢。偶尔受到体育老师的批评。
虽然我长得不很漂亮，但我有一颗善良的心。帮助别人，快乐自己。在今后的学习生活中，我要改正缺点，取长补短，争做一个德智体美劳全面发展的好少年。
在微风的吹拂下，不住地向我点头，好像在欢迎我。

果园旁边是稻田，从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗，压得稻杆直不起腰来，好像是在感谢大地养育之恩。

一条清澈的小河轻轻地从姥姥家流过。河对岸遥远的苍翠山恋把我的思绪带到了很远很远的地方。（摘抄的，希望有所帮助）

啊！秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，还能给人以奋发向上的勇气和力量。

追问

《这是文静的我》........字数有点少.....

追答

一个貌不惊人，剪一头精神奕奕的短发，中等个子而有 点胖，鼻梁上架一副近视镜，平时喜欢穿休闲装的女孩—— 那就是我，一个性格文静，成绩好的学生。
说到性格，我可是一个性格文静的学生。我较为内向， 从不多说话，不善于用白己的语言和行动去表现自己。但我 十分爱看书、读报。我从小就是一个文静的孩子。记得有一 回，我把一本课外书带间学校阅读。在课间，向学们玩得十 分离兴，我却仍旧坐在座位上看着那内容丰富、精彩的课外 书．看得津津有味。这时，一位同学找我和她一块儿玩，可 我却使劲地摇了摇头，怎么也不肯，结果那位同学从此不理 睬我厂，我可真后悔．真后悔啊！如果不是那内向和太过文 静的性格，我就不会因此而失去一个好朋友，我可真是后悔 极！过于内向和文静的性格可真不好啊，这样将使我成不 了大器，不适应社会的需求。因此，我现在必须改掉那太过 内向、文静的性格，做一个性格随和、团结同学的好学生。
说到学习方面，我的成绩在班里名列前茅。我平时亡课 专心听讲．积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，做作 业时认真、一丝不苟，力求把作业做到最好。做作业时遇到 难题我从不屈服，从不轻易放弃，而是千方百计去攻破它， 去解决它，这样，我才肯罢休。这就是我在学习上的优点。 但我不能骄傲自满，应当发扬这个优点。对，对，应该发扬 这个优点。你说对吗?
我在学习上有一个特长，那就是写作。可能是我从小爱 看书．所以十分喜欢写作。我写的作文暂时来说比班里的同 学要优胜一些，句子比较通顺，用词中肯，小心较为突出， 因此我的作文经常作为范文在班里读。但我并不能因此骄傲 ，应当继续努力地去学习。学海无涯，我现在掌握的只是 一些鸡毛蒜皮的知识，必须加把劲儿，把写作好这个特长更 好地发展下去。是的，是的，我相信一定能做到。
啊，这就是我的自画像。我的性格，学习情况以及特长 都刻画在这幅由文字组成的自画像上，它使我终身难以忘 怀。在这幅自画像上我找到了—优点，找到了缺点，我要发扬 优点，改正缺点，但
愿我的第二幅自画像会圆得更美丽！