求九年级数学题,有图,望高手速解答,在线等回答,要过程。已知△ABC中,D,E分别在BC,AC上,∠
已知△ABC中,D,E分别在BC,AC上,(D与B、C不重合)∠ADE=∠B,AB=AC=5,BC=6(1)BD=x,AE=y,求x与y的函数解析式(2)若△ADC与△A...
已知△ABC中,D,E分别在BC,AC上,(D与B、C不重合)∠ADE=∠B,AB=AC=5,BC=6
(1)BD=x,AE=y,求x与y的函数解析式
(2)若△ADC与△ABC相似,求出BD的长
(3)若△ADE与△ABD相似,求出BD的长 展开
(1)BD=x,AE=y,求x与y的函数解析式
(2)若△ADC与△ABC相似,求出BD的长
(3)若△ADE与△ABD相似,求出BD的长 展开
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△∵∴⊥∥∠∽√
(1)过A做BC垂线,垂足F,则BF=3,AF=4;
∵AB=AC
∴∠B=∠C
∵∠ADE=∠B
∴∠ADE=∠C
在△ADE和△ACD中:
∠DAC公共角,∠ADE=∠C
∴△ADE∽△ACD
AE:AD=AD:AC
AE=AD^2/AC
AD^2=AF^2+DF^2
AF^2=16+(BF-BD)^2
将AD^2,AF^2值代入整理后:
AE=(BD^2-6BD+25)/5
解析式即为:
Y=(X^2-6X+25)/5
(2)
根据已知,等腰三角形ABC角度与边长均为定值,∠ADE=∠B也为恒等,故只有当∠ADC对应与∠BAC相等时,△ADE与△BAC才能相似;而此时D点必在AC的垂直平分线上;则G是AC中点,AG=CG=2.5
∵△DCG∽△ABF(过程略)三边值从小到大比值为3:4:5
∴DC=12.5/3
∴BD=6-12.5/3=5.5/3
(3)
同(2)道理,如△ADE∽△ABD,则对应∠BAD=∠DAE
则AD是∠BAC的角平分线,D是BC中点,BD=3
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