Question

计算机作业.....

第二章作业1、写出下列二进制数的原码、反码、补码和移码。 ( 1 ) 11010100 ( 2 ) 0.1010000 ( 3 ）－10101100 ( 4 ）－0.01100002、已知x和y的二进制值，用补码加减法计算[x+y]补和[x-y]补，指出结果是否溢出。 ( 1 ) x=0.10111, y=0.11011 ( 2 ) x=0.11011 , y=-0.01010 3、已知x和y的二进制值，用补码一位乘法计算[x y]补。 ( 1 ) x=0011, y=0101 ( 2 ) x=-0011 , y=0101 4、已知x=-0011，y=-0101，试用原码一位乘求x y=？ 5、已知x和y的二进制值x=1010,y=0011，分别用加减交替法（即：不恢复余数法）计算[x/y]原。（选作）6、对下列数据作规格化浮点数的编码，假定1位符号位，基数为2，阶码5位，采用移码，尾数10位，采用补码。 ( 1 ) 12310 ( 2 ) 101102 作业业提交要求：第1题注意可以增加一位符号位，第2、3、4、5、6题写出规范的运算步骤。所有答案写于word文档，以附件的形式提交作业。

Answer 1

1、“剪贴板”是各个应用程序共同使用的一个内存空间，用户可以在应用程序中把文档的内容复制或移动到“剪贴板”内，或是把剪贴板里的内容复制(没有移动操作)到原文档或其它文档中来。它提供了对文档内容进行复制、移动的有力手段(把文档的内容移动到“剪贴板”内，对于该文件来说也就是删除了)；“剪贴板”还可以复制整个屏幕或活动窗口的内容。2、将光标移至设置位置，点击工具栏上面的“插入”——“分隔符”，“分隔符类型”选中“分页符”，“分节符类型”选“下一页”3、不能。因为“自动更正”只能更正语法错误。4、字体、段落、项目符号和编号、分栏、文字方向、更改大小写、边框和底纹 等5、为设置选项的模块，每个选项卡代表一个活动的区域。6、首先选择大段的文字，最好把插入点定位在文本块开头，按住SHIFT键再单击文本块结尾。然后按DELETE键或BACKSPACE键删除。误删除可以按CTRL+Z进行“撤销”恢复原来的文字。也可通过菜单或工具栏上的“撤销”选项进行恢复。7、文本框是在文档的编辑区独立划出的一个区域，有“横排”和“竖排”两种。横排的文字从左向右水平排列，竖排的文字从右向左垂直排列。在文本框中可以输入文字、绘制图形、插入图片等。文本框的用法：方法一、用插入菜单插入文本框：1、打开菜单中的“插入”下拉菜单，选择“文本框”选项，在级联菜单中选择“横排或竖排。 2、鼠标指针变为十字形，单击插入点光标，生成一个默认尺寸的文本框；如果鼠标从插入点光标处拖动，到适当的位置松开，就生成一个任意尺寸的文本框。 3、在生成的文本框中输入文字，绘制图形等操作，对文本框里的内容可以进行编辑。在文本框外的其它位置单击鼠标，结束文本框操作。 方法二、单击绘图工具栏中的“文本框”按钮，可以确定插入空文本框的操作。
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Answer 2

请问你这本书叫什么名字 我发一份答案给你就是了