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2013-10-21
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中学生是未成年人,年纪小,各方面的能力较弱。我们每个人都生活在一定的社会环境里。虽年纪小,各方面的能力比较弱,但也是有人格,有权利的,是正在成长中的新一代。虽有在家有家长的保护、在学校有老师的保护、在社会上有国家法律的保护,但不能有依赖思想。作为社会的小主人,应该不断提高自我识别,自我约束的能力,在复杂的社会环境中,学会自我保护,抵御各种不良风气的侵袭。由此可见,提高自我保护意识是十分必要的,也是你们健康成长的重要保障。什么是自我保护意识呢?。简单的说,自我保护意识就是脑子里要有数,在遇到事情之前要好好的想一想,这件事合不合理,对自身安全有没有危害,只要有一点不正常的现象,就应该提高警惕,对自己有害的事坚决不去做。那么在你们的成长过程中会遇到那些危险呢?主要有以下几个方面:在日常学习、生活中有时会碰到各种危及生命、财产安全的紧急事件,如交通事故、突发意外、地震、火灾、煤气中毒、煤气爆炸以及溺水等等。下面列举了几种情况,并且每种情况都附有应该如何应变的建议: (一)1、学生独自在家,门铃响了,你从门上的窥视镜中看到一个陌生人。决不要为任何陌生人开门。哪怕他说有什么紧急情况,或者说他是警察,或者说是你爸爸或妈妈让他来接你等等。但也不要门铃响了而不理会,因为小偷有时会按门铃试探是否有人在家。你可以隔着门告诉陌生人,你妈妈在睡觉,而你打不开门,让他过一会再来。然后,给家长或邻居打电话,告诉他们有一个陌生人在家门外,让他们不要挂断电话,直到陌生人离开为止。2、当你回家时,发现有一个成年人在你后面跟着你。应穿过马路或者走另一条路,以避免与尾随者接触。如果这个陌生人仍然跟着你,或者他强迫你跟他走,你要大声尖叫并跑向附近有人群的地方,例如,一个商店或者行人多的十字路口。不要往你看见的某一所房子跑,因为房子有可能是空的。如果这时你家里没人,也不要往家里跑。3、夜间,家里的人都已入睡,突然你发现家里失火了。应大声叫“失火了!失火了!”以叫醒其他家庭成员。然后沿安全通道迅速离开房子,到达户外预先观察好的安全地带。如果屋里充满了烟,应尽量让身体贴近地面爬出屋外。如果你发现你寝室的门是热的,说明火源在客厅,因此,不要打开你寝室的门,如果你住在楼上,绝不能从窗户逃生,而应打开窗户,用床单之类显眼的物体向楼外的消防人员发信号。然后,尽可能地让身体贴近地面,等待救援。因为贴近地面的空气中烟的含量最少,人可以生存的时间最长。5、你发现家中的大人躺着一动不动,甚至当你叫他时他仍然不醒。应立即给“120”急救站打电话。6、你独自在家时不慎用利器将自己身体的某一部分严重划伤。如果伤口流血不止,应马上用干净布,例如毛巾等,将伤口包紧。包紧的程度应能止住流血,但也不能太紧以至于伤害了自己。然后,给家长或者邻居打电话请求帮助。7、你和朋友在池塘边或者游泳池边玩耍,同伴不小心掉入水中,并且他不会游泳。你切莫跳入水中企图救他,除非你受过专门的救生训练,而应该将救生圈或者其他任何可以漂浮的东西扔给他,让他抱住并坚持住,然后,跑去叫人帮助。也可以找一根树枝或者一根竹竿,抓住一头,人趴在岸边地上,让你的朋友抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。切记!你必须肚皮向下趴在岸边,以避免落水者把你也拉入水中。(二)如何避免食物中毒?(1)不吃腐败变质的食品 (2)小心蔬菜中的毒素( 3)不吃霉变食品(4)养成良好卫生习惯(三)怎样确保出行安全?(1)在人行道上行走 (2)过马路走人行横道(3)不能翻越栏杆、隔离墩(4)不能横穿猛跑过马路 (5)横过马路时看两头 (6)不往红灯枪口撞 (7)不在路上玩笑打闹突变行走路线(8)雨雪天行走多加小心(9)警惕无盖下水道 (10)不骑快车不猛拐 (11)骑车时双手扶把不玩闹(12)骑车不带人(13)乘车时不向外探头伸手 (14)乘车时要扶紧车拉手 (15)车上慎用锐利物品 (16)车停稳后再下车 (17)上下车时注意来往车辆。上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱尾随者! 向路上的单位求救,如去单位的值班室;向身边的大人求救;如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋!为此,生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。预防侵害的基本方法是什么?1.义正辞严,当场制止。当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声:'住手!想干什么?","耍什么流氓?"从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。2.处于险境,紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。3.虚张声势,巧妙周旋。当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。4.主动避开,脱离危险。明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带。5.诉诸法律,报告公安。受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的,家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。6.心明眼亮.记牢特点。遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场。7.堂堂正正,不贪不占。不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。因为"吃人家的嘴短,拿人家的手软",往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。8.遵纪守法,消除隐患。自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。(四)突然生病了怎么办?(1)病不容缓大意不得 (2)拨打救护电话“120”( 3)有些病需要看急诊 (4)做到安全用药 (5)掌握常见病症处理法(6)学会几种急救法(五)谨防看不见的杀手(1)小心死亡杀手——煤气 (2)警惕健康杀手——电子辐射 (3)消除智能杀手——噪音 (4)避开沉默杀手——光污染(六)文体娱乐活动中隐藏哪些意外伤害? (1)看电视要讲科学性(2)运动时要避免损伤 (3)不迷恋电子游戏机(4)选择适当的娱乐项目 (5)游乐园里讲安全(七)野外郊游应注意什么?(1)备足必用品 (2)选择安全的交通工具(3)食用卫生食品(4)在安全地点歇息 (5)玩时不做危险事 (6)集体出游守纪律 (7)行程安排量力而行 (8)出游不带危险品 (9)野外遇险救生方法(八)不可忽视的心理安全(1)强化心理承受力 (2)克服心理异常 (3)增强自我心理调控能力 (4)打开封闭的心灵 (5)珍爱生命(九)受到坏孩子欺负怎么办?特别是遇到社会不良青年的敲诈勒索时(1)勇敢面对现实不怯懦不胆颤巧妙与之周旋(2)惹不起躲得起 (3)及时告诉自己家长或老师 (4)同学之间要互相帮助互相保护(十)雷雨天应注意什么?(1)关闭一切家用电器 (2)尽量不做户外活动(3)远离高耸的物体(4)不要贸然涉水过河 (5)下冰雹时要注意护头(十一)如何做到安全用电?(1)不随便移动家中各类电器(2)严格按说明书或家长指导使用电器(3)不能擅自擦洗家用电器 (4)电器坏了不要自己修 (5)突然停电时要关闭一切电器(6)养成“人走电断”的好习惯(7)远离一切户外电线和电力设备 (8)触电急救首先断电(十二)怎样从地震中逃生?(1)熟悉了解所处的环境(2)做好必要的心理及思想准备(3)备齐一些必要的抗震物品 (4)发生地震时切忌跳楼 (5)尽快撤到空旷安全处 (6)就地紧急躲避(7)注意发生余震(8)顽强求生一定获救 同学们,为了自身的健康成长,避免各种危险和各种伤害,应加强法律知识和科学知识的学习,提高自身的修养,提高心理素质,遇到各种突发事件,要沉着、冷静,正确处理,祝同学们健康成长,成为一个对社会有用的人。
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初中生安全教育应注意人身、财产、交通、食品、卫生、消防、毒品、溺水、电击、雷击、环境污染和自然灾害等各种安全问题 。
另外也要注意安全技能的培训以及安全心理学的学习。
安全技能的培训。促使中学生掌握遇到安全问题之后的避险本领和措施,学会自救和救人。
安全心理学的学习。促使中学生养成良好的安全心理素质,加深对安全问题的认识,在遇到安全问题时能够充分利用客观条件,并发挥个人主观能动性。
另外也要注意安全技能的培训以及安全心理学的学习。
安全技能的培训。促使中学生掌握遇到安全问题之后的避险本领和措施,学会自救和救人。
安全心理学的学习。促使中学生养成良好的安全心理素质,加深对安全问题的认识,在遇到安全问题时能够充分利用客观条件,并发挥个人主观能动性。
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