一道逻辑题,求助!

军训最后一天,一班学生进行实弹射击。几位教官谈论一班的射击成绩。张教官说:“这次军训时间太短,这个班没有人射击成绩会是优秀。”孙教官说:“不会吧,有几个人以前训练过,他们... 军训最后一天,一班学生进行实弹射击。几位教官谈论一班的射击成绩。
张教官说:“这次军训时间太短,这个班没有人射击成绩会是优秀。”
孙教官说:“不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。”
周教官说:“我看班长或是体育委员能打出优秀成绩。”
结果发现三位教官中只有一人说对了。
由此可以推出以下哪一项肯定为真?( )
A.全班所有人的射击成绩都不是优秀
B.班里所有人的射击成绩都是优秀
C.班长的射击成绩是优秀
D.体育委员的射击成绩不是优秀

我的问题:
张教官和周教官的话不矛盾吗?为什么?
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miniappL6NK2PxHsWPig
2013-10-21 · TA获得超过5004个赞
知道大有可为答主
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按照日常语言中的说法,可以认为他们的话是矛盾的——两句话不能同时为真。但按照逻辑学中的严格说法,它们不是真正的矛盾关系。 因为真正的矛盾关系是:
  既不可以同真,也不可以同假;
但这两句话却可以同为假。
例如:
  当有且只有班长和体育委员之外的同学得优秀时,两个命题都为假。

(1)张教官:没有人射击成绩会是优秀;——【全称否定命题】;
(2)周教官:班长或是体育委员能打出优秀成绩;——【单称肯定命题】;
  对于(2),准确地说它是两个【单称肯定命题】的选言命题,当然本质仍然是【单称肯定命题】。
  我们知道,【全称否定命题】和【特称肯定命题】是矛盾关系。那么,另一个与【全称肯定命题】相矛盾的命题,一定和【特称肯定命题】等价。
  楼下的网友,就是把【单称肯定命题(2)】当做【特称肯定命题】来处理的。但这是不对的,因为,说具体的某个人怎样,和说存在某些人怎样,是不等价的:前者,是后者的“充分不必要条件”。
追问
我理解
(1)张教官:没有人射击成绩会是优秀;——【全称否定命题】;
(2)周教官:班长或是体育委员能打出优秀成绩;——【单称肯定命题】;
并且【全称否定命题】和【特称肯定命题】是矛盾关系,一真一假或一假一真。

这不是和你所说的上述两个命题同为假矛盾吗?望指教!
追答
你看清楚了:(2)是【单称肯定命题】,不是【特称肯定命题】。我后面已经说过它们的区别了。比如:
  ①:全班同学都优秀;——【全称肯定】
  ③:有的同学优秀; ——【特称肯定】
  ⑤:张三优秀;   ——【单称肯定】——类似(2)
显然,这3个命题的含义各不相同。它们的关系是:
  ①→⑤→③;
这是一种“条件”关系:条件为真,则结论一定为真;而不是“等价”关系。

再说本题:
  ②:全班都不优秀; ——【全称否定】——即(1)
已知:②、③相互矛盾;即:
  ②真→③假;
  ②假→③真;
根据上面已知的③和⑤的“条件”关系,可知:
  ⑤真→③真;
所以可知:
  ⑤真→③真→②假;
仅此而已。
  由此我们知道:当⑤、②其中一个为真时,另一个一定为假,这就是:不可同真;
  但我们无法判断当其中一个为假时另一个的情况,所以:可以同假。

或者我直接给你举个例子:
  李四获得了优秀成绩;并且李四既不是班长,也不是体育委员。
此时:
  张教官和周教官的判断就都是错误的。
匿名用户
2013-10-20
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张、孙二教官说法矛盾: 
张教官说:“这次军训时间太短,这个班没有人射击成绩会是优秀。” 孙教官说:“不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。” 断定:张孙二人一对一错。因仅有一人对,第三个人周教官必错无疑。 周教官说:我看班长或是体育委员能打出优秀成绩。 这是错话,所以班长和体育委员都不优秀(任哪一个优秀周都不会错了)
答案D.体育委员的射击成绩不是优秀
追问
我的问题是张教官和周教官的话不矛盾吗?为什么?
追答
矛盾。张说没人射出优秀成绩而周说有人能射出优秀成绩,当然矛盾
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晓妤说职场
2013-10-22
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矛盾,所以只有一个人说的是对的,让你判断谁说的对,不矛盾的话,不就都对或者都不对了吗
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梧叶水天音g
2021-03-22
知道答主
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送给大家一道益智的逻辑推理题,快来尝试解开谜题吧

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