小学生成长目标怎么写
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小学生成长规划一、自我分析(需要自己对自己有一个清楚的评价)二、成长目标1、确立学习目标,掌握正确的学习方法,学习如何有效地利用学习时间,培养集中注意的能力,培养良好的智力品质;2、激发学习的兴趣、求知欲望和勤奋学习的精神;3、培养正确的竞争意识;4、在班队活动中善与更多的同学交往,萌发集体意识;5、养成参与家务劳动的习惯,全面学习作为优秀学生应该掌握的教养和习惯;6、建立进取的人生态度,促进自我意识发展。三、具体措施1、全面了解自己的长处和不足——了解自己在班级中、年级中的位置——自己分时段确立目标——按目标努力实施——检测、反馈效果;2、根据成长目标、计划,把大目标化为一个个小目标——指导实践——进行实践——检测、反馈效果;3、确定课外问题的目标——共同商讨解决问题的方法——民主的选择方法完成目标——检测、反馈效果;4、上好课,坚持反思。认真上好每一节课,坚持每日总结反思;5、坚持体育锻炼,强健体魄。通过课内外体育锻炼活动,全面增强体质,发展身体综合素质和基本活动能力;6、多动手,多写日志。记录生活中给类有意义的事情,坚持和身边同学、朋友、家长、亲人之间的交流沟通;7、多读书,勤于记录。平时广泛阅各类书籍、报刊、杂志和网络知识等,并认真做好读书笔记;8、多参与,多交流和合作,全面发展。不断学习别人的优秀成果,总结自己的经验、教训,在实践中学习,在学习中实践,培养健全健康的心理和生理意识。(这
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可以是:
1、语文作业中的任何一项都不写拼音;
2、每天晚上都收拾书包;
3、本周作业不出现落作业情况;4、每节语文课都要回答一个问题;
5、作业遇到难题不依赖父母,逼着自己独立思考,并完成;
6、每天早起诵读10分钟;
7、每天独立看书不少于30分钟,并跟父母谈体会;
等等…………………………可以跟父母商量后做决定,切忌走形式,要真的去做才有效果!
1、语文作业中的任何一项都不写拼音;
2、每天晚上都收拾书包;
3、本周作业不出现落作业情况;4、每节语文课都要回答一个问题;
5、作业遇到难题不依赖父母,逼着自己独立思考,并完成;
6、每天早起诵读10分钟;
7、每天独立看书不少于30分钟,并跟父母谈体会;
等等…………………………可以跟父母商量后做决定,切忌走形式,要真的去做才有效果!
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第一个:好好学习,认真听课;
第二个:把成绩提上去,争取本学期在全班全校名列前茅;
第三个:上
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第三个:上
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2013-10-23
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主要写学习 品德方面
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