Question

怎么做好学生

Answer 1

1、遵纪守法（即不要违反国家法律、学校的校规）；
2、品行良好（即行为和做事，虽然没有违反法律和校规，但也要符合社会、人们心中的行为准则，即在人们心目中，你所做的事情是人们认可的；如：很多人就是利用空子耍弄别人，这虽然没有违法、也没有违规，但这种行为却人们认为是“小人”所为）；
3、尊重别人（不但要尊重老师，同时也要重重同学，表里要一样，如：有些人在学校里表现挺好，但回到家中或者离开学校后，却不尊重人）；
4、乐于助人（这一点不用多说）；
5、谦虚好学（有很多的同学，虽然成绩很好，但很喜欢炫耀、而且不懂装懂，或者，摆出一副高高在上的样子，其实这种同学老师并不喜欢，其实在老师眼里，他们懂的那些只不过是“鸡毛蒜皮”）；
6、勇于承担（对于出现的错误，要勇于承认，并对其所造成的后果承担责任，现在这一点很多年轻人都比较欠缺，更多的人在出现错误时，老是找借口，并把责任推向别人，如果这种习惯一旦形成，无论是在校期间，还是出来社会工作，都是一个人一生的灰暗面，其实，出现错误和承担责任，并不会损害形象，只要敢于承认，反而会增加形象。
——这一点很多人是没有想到的，总以为把错误找个理由推了，就可以“挽回形象”，其实越说越“没形象”，旁观者都非常清楚。
7、学习要好（但不一定是学习成绩好，只要认真，老师都会喜欢）

Answer 2

首先，学习好，学习好，还是学习好，只要你学习好，你就是一个好学生了。但是想要将学习好变成一个好学生的充要条件，你的学习必须特别特别好，例如稳居第一，远超第二。你要有一个信念，往前冲的信念。学习很多时候，没有捷径。拿着学习资料使劲造吧，但是要有规律，形成一个自己的学习习惯，比如一个小时，专心致志的学数学，手机和其他妨碍全部扔到一边，学就学，造就完了，那些东西还能把你压垮么？

Answer 3

1、遵纪守法（即不要违反国家法律、学校的校规）；
2、品行良好（即行为和做事，虽然没有违反法律和校规，但也要符合社会、人们心中的行为准则，即在人们心目中，你所做的事情是人们认可的；如：很多人就是利用空子耍弄别人，这虽然没有违法、也没有违规，但这种行为却人们认为是“小人”所为）；
3、尊重别人（不但要尊重老师，同时也要重重同学，表里要一样，如：有些人在学校里表现挺好，但回到家中或者离开学校后，却不尊重人）；
4、乐于助人（这一点不用多说）；
5、谦虚好学（有很多的同学，虽然成绩很好，但很喜欢炫耀、而且不懂装懂，或者，摆出一副高高在上的样子，其实这种同学老师并不喜欢，其实在老师眼里，他们懂的那些只不过是“鸡毛蒜皮”）；
6、勇于承担（对于出现的错误，要勇于承认，并对其所造成的后果承担责任，现在这一点很多年轻人都比较欠缺，更多的人在出现错误时，老是找借口，并把责任推向别人，如果这种习惯一旦形成，无论是在校期间，还是出来社会工作，都是一个人一生的灰暗面，其实，出现错误和承担责任，并不会损害形象，只要敢于承认，反而会增加形象。

Answer 4

有以下几点：

1.礼貌问候，宽容待人。懂礼貌的人，会赢得别人的尊重和尊敬，能更好的与同学交流。有一颗宽容的心，赢得同学们的称赞，同时为自己的交际打下良好的基础。
2.积极发言，按时完成作业。在课堂上，认真听讲，。自己认为老师讲错地方时，注意老师的态度和神态是否有异动，也有可能自己理解错误，课下一定要询问老师，是否正确，这样会赢得老师的关注。
3.积极思考。遇到难题时，尽量不要翻阅资料，自己认真思考，看是否能想出来答案，实在不行，那就只能请教老师了。注意一定要自己先思考，培养自己独自判断的能力。
4.多询问问题。问问题比解答问题更有价值，只有不懂得问题，才会有解答的步骤。遇事多问几个为什么，让大脑积极思考，积极探索。
5.多与老师交流。交流不可或缺，必要时还要去学习呢。学生只有与老师多多交流，才能让老师更进一步的了解你。

Answer 5

礼貌问候，宽容待人。懂礼貌的人，会赢得别人的尊重和尊敬，能更好的与同学交流。有一颗宽容的心，赢得同学们的称赞，同时为自己的交际打下良好的基础。

积极发言，按时完成作业。在课堂上，认真听讲，。自己认为老师讲错地方时，注意老师的态度和神态是否有异动，也有可能自己理解错误，课下一定要询问老师，是否正确，这样会赢得老师的关注

.积极思考。遇到难题时，尽量不要翻阅资料，自己认真思考，看是否能想出来答案，实在不行，那就只能请教老师了。注意一定要自己先思考，培养自己独自判断的能力。

多询问问题。问问题比解答问题更有价值，只有不懂得问题，才会有解答的步骤。遇事多问几个为什么，让大脑积极思考，积极探索。

多与老师交流。交流不可或缺，必要时还要去学习呢。学生只有与老师多多交流，才能让老师更进一步的了解你。