
谁能来帮我分析一下我的心理状态?谢谢。
我是一个学生,还未成年。从小开始一直都不算品格优良的孩子(不过我没有像流氓一样吸烟那种行为),我觉得我的生活还够平淡,家里的父母偶尔吵架,有时候还吵得天荒地破,朋友也不算...
我是一个学生,还未成年。从小开始一直都不算品格优良的孩子(不过我没有像流氓一样吸烟那种行为),我觉得我的生活还够平淡,家里的父母偶尔吵架,有时候还吵得天荒地破,朋友也不算多。自从某一年后,好像有什么东西冲进了我的大脑,此后的一年内,我经常无缘无故在思考一些连我自己都不太清楚是什么的东西,也不知道为什么一动脑子就总会去想,还每当遇到一些麻烦,我会在脑海中不断的告诉自己怎么做才能应付,不断的改变自己对事情的看法和认知,变得很焦虑,好像迷失了自我一样。我认为自己有更好的思想和见解,其实我认为那些同班级的学生说得话很无趣、幼稚(我有几个我愿意交流的朋友),甚至认为教师的教育方式太无脑、欠缺想象力、吸引力(有两位我是比较赞同的,可好不到哪里去)我逐渐失去对学习课内知识的热情和兴趣。我感觉我在上网、看书、玩游戏学到的知识都比那些应付考试测验的东西要多,而且有趣。
我从小说话少,语言表达能力很差,你们应该没有领悟我的心境,我现在对学习就像喝白冷水一样,没什么值得再说了,我说得玩意是指表现欲强的好学生各种表面看起来很有智慧实际一点内涵都没有的行为。 展开
我从小说话少,语言表达能力很差,你们应该没有领悟我的心境,我现在对学习就像喝白冷水一样,没什么值得再说了,我说得玩意是指表现欲强的好学生各种表面看起来很有智慧实际一点内涵都没有的行为。 展开
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在没有找到出路的情况下,只能上学,学习的基本目的,就是为了工作。一个人不工作很容易迷失方向感,不上学有理由,但任何情况下对社会没贡献的人都是没有价值可言的,这是社会价值。个人价值也是基于社会价值来言的。就是和尚也讲教化人,普渡众生。
你压根都不知道学习的目的,那么,你学的东西杂乱无章,松松垮垮的,就存在为了学习而学习的说法。要么适应社会,要么有所创造,也可以想学什么学什么,只要够多也行,可说实话你的见识呢,基本没有,阅历也没有,实践根本谈不上,你就没在社会待过,不清楚社会的现实和残酷,没有任何历练,懂再多都是无用,因为道理通常…本身就没有道理可言。
实在闲的慌,你就想办法自己挣钱试试看呗
你压根都不知道学习的目的,那么,你学的东西杂乱无章,松松垮垮的,就存在为了学习而学习的说法。要么适应社会,要么有所创造,也可以想学什么学什么,只要够多也行,可说实话你的见识呢,基本没有,阅历也没有,实践根本谈不上,你就没在社会待过,不清楚社会的现实和残酷,没有任何历练,懂再多都是无用,因为道理通常…本身就没有道理可言。
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这些谁都知道呀!我不打算做多大贡献,我只求我能有几个不会老是心底好像有很多想法却故作沉默的朋友,我想要往他们的耳朵里塞点我感兴趣的东西,然后聊一聊,结果没几个理我的,那些老师们一个比一呆板,每天上课无非就是讲完课,留下点作业,根本不会有兴趣倾听自己的学生的想法,你也可以说我幼稚,没有意见。
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我没说你幼稚,你犯的错一定比我少,我有机会就会请教看得起我的路人,邻居老太太,经常见面的老头,这些事情他们怎么看。因为他没有阅历,承受的不幸比我多,他们是一天天活过来的,主要讨论做人的道理,我是心理咨询师在考,可依旧解决不了生活里的小事。你的注意力过分狭窄,就是无人理解而已嘛有什么?总不会有人天天当面背后骂你吧?我就是这样挺着的。你为你的行为负责,你为你的情绪负责,真赖不到别人半分钱,你真的想错了,你只是人海里的沙子,世界离了谁都照转,你想让别人关心你,他们自己都顾不上自己的问题!!!,

2024-05-11 广告
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很典型的主见型个体,楼主很主观感很强,思维很独立,特征表现在对事物的看法有自己的评判依据,旁人的看法以及评语只会做为自己评判的部分依据,但只要对方能有足够事实说服你会狠果断的改变自己最初的判断并坚信,然后在事实不断变化的下你也会不断修正自己的判断,但无论怎么变,只要你认定的事便会坚信,直到有人或事令你信服,因此你并不是一个固执或偏执的人。此类人格特性优点非常突出,但是缺点也比较明显,优点:此类特性的人多半脑袋灵活思维敏捷,想法非常的多,学习领悟力也很强,可谓优点多多,因此在自我感觉上会很好,也因此会很自信,发自内心的自信。缺点;耐心比较差,对看不惯的事务总想改变它,但大多数情况下是无法改变的现实,因此会陷入思维漩涡(为什么他们就是不明白,为什么他们就是想不通,我想改变这些问题为什么他们总是做不到,他们真蠢),于是问题出现了,想改变却又无法改变,陷入漩涡中无法自拔,焦虑也由此诞生,另外一方面,因为足够的自信对很多事都不屑一顾认为自己都能hold住,但肯定会在某些事实面前妥协并因此认识到自己的不足,但是却因为种种原因没有提升自己的硬实力而导致外在实力跟不上内心的思想进度,矛盾一出现问题就来了。在这里还要重点指出的一个问题,盲目是这类人的最大敌人,虽然你有足够的潜质成为一个很了不起的人,但目前你终归是个泛泛之辈,缺乏足够的经验与磨炼,因此会在一些事上走偏了方向(此处最明显的就是厌学并认为上网玩更有用),最终导致恶性循环。
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不对,我没有你所说的自信过头,我是很愿意把自己缺点指出来给别人看的人,这样我才知道怎么样才能更完善自我,只不过我身边没有值得我这样做的人,我更希望朋友能包容我的想法。还有两点,我喜欢看书且玩解密与建设游戏,所以我认为我是个比较有耐心的人,只不过我没有耐心对待那些无聊的玩意。 二,我并不是厌学,我是讨厌那种教育方式,此外我上网是因为对一些音乐、文学感兴趣,我想在网上找到几个有话题聊的朋友。
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首先,我再重申一边,是发自内心的自信,虽然会认识到自己的不足也愿意接受别人的指正,但这丝毫不会影响你相信自己的感觉,这部分源自于天性部分后天养成
其次,我或许觉得你对耐心一词并没有正确认识,耐心是不会区别事情是否无聊的,玩意一词也可见你轻佻之意,足见你的确很不耐烦那些对你来说无聊的玩意,我认为把一件事情往好的方向引导,无论是否枯燥,坚持并努力不轻易放弃才可称的上有耐心
第三,中国式的教育早被万千学子所鄙夷到无以复加的地步了,结合实际情况,改革困难重重,也并非一日之功,可以说百分之九十九的学生都是厌学的,你算什么?别人能坚持为何你无法忍受?耐心何在?网上信息五花八门,世界精彩纷呈,上网固然能获得许多书本上没有的知识,如果你能很好的掌控和利用网上的资源,那么你日后成就非凡,如若被欲望懒惰所支配,那么你也只会是众多屌丝中的一员,于是你也自然而然的期待屌丝逆袭的那一天。讨厌教学方式是借口,望自省
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是的,你说的没错,学习本身就是枯燥的,而且现在的学校也是应试教育。可是学习的乐子是自己找出来的,可能你现在没有这种意识,是因为你没有一个准确的梦想或者说这个梦想不需要通过学习这种方式来完成。当一个人真正找到自己值得奋斗的那个美好的梦想,你就有了信仰,她是你精神的支柱,有了信仰你就觉得一切就都是有意义的,你会发现所有事只要愿意往好的方向去考虑。就没有什么是让你感到焦虑的,要让自己学会宽容起来,内心变得强大起来,那样你就会变得越来越优秀。
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你说得没错,可我的环境是如此的平淡,找到一个可以让我感觉到很踏实地进行的事做比什么梦、奋斗更重要。
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