Question

为什么我们的英语说不出口

Answer 1

想想我们学了这么多年的英语，能有几个人说得出来？所以我们的教育方法，个人感觉确实要反思一下，调整一下英语教学方法。1．我们把大量的时间花在背单词、背句型、背语法上：都是死记硬背。记得当年学句型，老师在黑板上大书特书，但再看一下外国的卡通片，哪个孩子说话用了我们学的句型？上课的东西枯燥无味不说，还有许多都是国外的人都不经常说的东西。 有天翻看一个二年级小朋友的英语书，那句型，这变换个颜色，那里变个名字，反正目的只有一个，让你把这个句型记住。情景和图片倒是有，但是没有故事情节，或者故事情节根本不吸引人。2．英文书阅读量极少：有很多原因，其中之一是我们没有养成良好的读书的习惯，包括读中文课外书；二是词汇量不够，孩子根本读不下去；三是可以接触到的吸引孩子的英语绘本不多！ 个人觉得，英语想要学以致用（不一定要考高分），一定要做到：1．多听：最好是节奏感强的、押韵的那种，如可以让孩子多听一些歌曲和chant，听多了，他自然就有了一定的语感，这时再告诉他句子跟单词的意思，很快就会接受。能说出来最好，说不出来，也不要强求。2．多读书，读好书，最好读那些国外出版的原汁原味的书。当然，读有几个前提：多听，不会听的话读出来也不知道是什么意思。 学习自然拼读，这样孩子在读故事的时候可以自己拼读，如果有了一定的听力基础，很多句子在读出来后自然就领会其中的意思。其实自然拼读也不难，如果家长有心，很快也能学得差不多。 记住基本的单词，其实孩子认识几十个单词，就可以找一些简单的读物让他读了。3．至于语法，读书读到一定程度，根本不用花大量时间学习，稍微一点拨就OK了！ 读书是日积月累出来的，当读到一定量的时候，必然是由量变发生质变，语感、英语思维、说、写全部都是水到渠成的事。