Question

为什么我在小学的时候学习很好，但到了初中成绩就不好了

我在小学的时候学习很好，尤其是英语一般都在95以上，数学也不赖，也都在90以上，在同学和老师眼里我是一个成绩很好的学生。但是现在到了初中，平常精神都不好，上课也没听，作业做得乱七八糟，整天想着游戏练级刷怪打BOSS，好像都不想学习了。成绩就直线下降，前两单元数学考试都只考了60多分，该怎么学才好？

Answer 1

学习是勤奋加聪明的。小学成绩好代表不了什么，同样你现在不好也不代表以后不好，，重要的是你得努力。上课认真，做好笔记是十分关键的，下课要勤做练习，做的多了自然会有兴趣。沉迷于游戏是不对的，因为你很快会发现它有多无聊，在升完级以后。当然也得养成良好习惯，从现在起。关键的是高中，可现在也要打好基础。

Answer 2

我给你总结个学习方法：
一、学习未动，兴趣先行

　　孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

　　之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。

　　经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

　　培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。

　　可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。

　　兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。

　　可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。

　　二、务学与求道

　　还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。

　　务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

　　务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。

　　务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。

事实上，学习靠的努力，真正的天才是没几个的，所以，在此祝你学习成功。。。。。

Answer 3

还是周围影响你的东西太多，年龄越大接受的新事物就越多，同样你这样年龄也是比较贪玩，学生嘛应该抑制一下自己的心，劳逸结合，初中和小学的学习方法也不一样，可能你还没有习惯也没有找到合适的学习方法吧，找到学习的乐趣最重要，效率要高要专注

Answer 4

首先你得控制自己，给自己一定的心理暗示～我一定能学好每门课程。其次慢慢的学着放弃游戏上课专心的听认真的听，每天给自己20分钟坐下来静静的想想自己学了什么？干了什么？ 好了做到这些你就离成功不远了

Answer 5

，玩吧玩吧，你会累的，会厌倦，会觉得这不过是束缚你的身心的枷锁。
什么是你该做的，你考虑清楚，你究竟该怎样对你自己负责，这些游戏真有那么有趣吗？玩过之后，你觉的你在干嘛？干了什么。你会想清楚。
玩过之后你会讨厌这些追逐，不停地追逐，即使成为游戏里的王者，那时的你会怎么想，假想你得到了，可又得到了什么，什么都没有，没有真实友情，践行的不过是设计者的剧本，在一个固定的世界践行固定的事，什么也没有，这就是游戏的本真。