
3个回答
2013-10-26
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给提供你借个方向。
一、总体说说这半学期的学习状态
鉴于你成绩退步,当然是说一些不足之处。如果你觉得这样有损你在班里人心理的形象,那就说说你在意识到你在退步的时候采取了什么积极的方法,如果这个方法是你编的,那就说“结果这种方法不太适合我”之类的委婉一点的话。
二、各科成绩挨个分析
语文,好些要求背的语句字词没用心背,考试的时候紧张,作文没有审清题
数学,上课老师讲的经典例题没有弄明白,课后做的题量不够,基础知识不够扎实
物理化学,上高中后太轻敌了,以为和初中一样简单,只要上课听就可以,所以课下没有做题巩固,结果导致理解不够深,就有好多题都粗心做错了
………………
(总之,鉴于你退步这么大,所以把自己说得越不勤快,老师和同学会越接受,老师会觉得你真的在反思,真的会有改善,就没什么可以说你的了,这一点,哪怕你不是真心的,也有作用)
三、展望未来
看到成绩后,意识到了事态的严峻,认识到这半学期学习的状态不好。从今天开始,要改变态度,好好学习:语文英语一定按老师的要求背书;数理化上课认真听讲,课后多做题,不会的积极问老师。争取各科成绩有大的进步。
一、总体说说这半学期的学习状态
鉴于你成绩退步,当然是说一些不足之处。如果你觉得这样有损你在班里人心理的形象,那就说说你在意识到你在退步的时候采取了什么积极的方法,如果这个方法是你编的,那就说“结果这种方法不太适合我”之类的委婉一点的话。
二、各科成绩挨个分析
语文,好些要求背的语句字词没用心背,考试的时候紧张,作文没有审清题
数学,上课老师讲的经典例题没有弄明白,课后做的题量不够,基础知识不够扎实
物理化学,上高中后太轻敌了,以为和初中一样简单,只要上课听就可以,所以课下没有做题巩固,结果导致理解不够深,就有好多题都粗心做错了
………………
(总之,鉴于你退步这么大,所以把自己说得越不勤快,老师和同学会越接受,老师会觉得你真的在反思,真的会有改善,就没什么可以说你的了,这一点,哪怕你不是真心的,也有作用)
三、展望未来
看到成绩后,意识到了事态的严峻,认识到这半学期学习的状态不好。从今天开始,要改变态度,好好学习:语文英语一定按老师的要求背书;数理化上课认真听讲,课后多做题,不会的积极问老师。争取各科成绩有大的进步。
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2013-10-26
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开头结尾一般用总结性的句子,或者经典的句子,如果不大擅长可以多看看别人写的好的文章 中间要有事可写 有情可寄 , 事例型的就需要多收集,有时候不会 也不要写流水账,随便写身边的事物都成,关键生活中多积累 ,有些事有意义要记住
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2013-10-26
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写一些为何没写作文的原因,看是时间不够,还是题型难,阅读是不会做还是胡写的,。。。。。等等原因,再写下次好好考,怎样提高一些啊。
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