Question

查找作文（必须是500字左右）急急急急急急~~~~~~~~~~~~~~

要6篇作文：
1.升新初一，对母校、老师和同学的不舍
2.我喜欢读书（有具体事例）
3.读《格列佛游记》有感
4.我是家庭小主人（暑期在家做家务事的事情）
5.游泳趣事
6.打乒乓球的趣事
要是好的话在追加50分~~~~~~~~~~~~
不是，作业是要交的，快点啊~~~~~~~~~~~~~~~~~

Answer 1

我喜欢读书。

我喜欢读历史书。在历史的长河里，我崇尚诸葛亮的才能，希望他能收我为徒；我崇尚张飞的勇敢，想要和他比试比试；我崇尚孙子的足智多谋，希望他能教我写兵法书；我崇尚康熙，他能把国家的经济推上盛世，想要他教我怎么样才能把国家治理的井井有条。

我喜欢读旅游书。在书中，我知道了西藏的布达拉宫，云南的蝴蝶泉，广西的桂林山水，北京的万里长城，东北的大、小兴安岭……我知道了世界上最高的山是喜马拉雅山，最长最深的峡谷是雅鲁藏布大峡谷，最长的河是尼罗河，最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。

我喜欢读寓言书。在一则则精美的寓言小故事里，让我明白了真善美，假恶丑。在这众多的故事中，我最喜欢《龟兔赛跑》这个故事了。它讲的是乌龟和兔子要进行赛跑，兔子自高自大，觉得自己跑得很快，就在中途睡懒觉，而乌龟却坚持不懈，对自己充满信心。最后，因为兔子骄傲睡懒觉，乌龟取得了胜利。读了这个故事后，让我明白了：奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者，骄傲使人落后，虚心使人进步的道理。

我喜欢读童话书，为自己插上想象的翅膀。跟皮皮鲁去309暗室探险；跟鲁西西和豆芽兵去白蚁王国谈判；跟大头托托一起钻进书里；让罐头小人们教我们本领；和大家一起保卫叛逆者。

我喜欢读……

我最喜欢读一本叫生活的书。它教会我在人生道路上，顺利的时候要戒骄戒躁；失意的时候要自强自立。它检验了我的能力和实力，也告诉我更多的知识。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

在今后的生活里，书将成为我最亲密的朋友，它将使我明白更多的道理，懂得更多的人生知识，明白更多的社会真理。

我爱读书，更爱生活。

离开母校的原因， 是因为我毕业了。从来没有过这么长时间离开玉师，但这次我不会受到旷课或夜不归宿的处罚，因为我毕业了。踏上了社会，就很难再有空回母校转转，因为我毕业了。毕业了，就有很多事业和前途的压力，但在人海间沉浮，心里却总会有一片记忆中的净土，那便是我们的象牙塔，我们的母校。就是在这个梦魂牵绕的校园里，我们挥洒了青春，感悟了人生，拥有了真情。也正是在这个校园里，我们撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。

四年大学，扎根玉师。大一义务劳动时种下的小树，如今已有碗口粗细。人生就是这样，在岁月的磨练中，成长壮大。四年来，聆听过众位恩师循循善诱的教诲，而今我已学有小成；四年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地；四年来，结识的兄弟姐妹，而今已安身立业；四年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。

回忆就是这样，像漫山遍野在微风中轻舞的丁香，圣洁中流露着哀伤，摇曳却略显静谧。在回忆里，有许多可以触动你心灵的，而又难以言喻的感觉，就好比初恋，单纯而神圣。母校在我的记忆中就是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺，但结语上却写满了欣喜与感恩。感恩是一种人生的新知，它使你明白善恶美丑；感恩是一种平和的心态，它昭示着乐观的人生；感恩是对给予者最好的报答，你的谢意是她莫大的欣慰。身在校园的你，也许感觉不出母校的恩惠，可一旦进入了社会，你会发现，大学的点滴是如此的动人。遗憾的是，你，再也回不去了，因为岁月不会同情任何人的讨饶。珍惜现在，回首时，你，方能品味逝去的美好。

虽然有幸考研升学，但似乎也只是在规避就业。徘徊在清华园的小道，荷塘侧畔，你会发现“牛人”们行色匆匆，图书馆、自习室都是醉心于学问的人儿。突然之间，让你倍感压抑与紧张。奔波于大师们的课堂与讲座之间，你会猛然明白这“自强不息，厚德载物”并不是吹出来的，而是百年清华“行胜于言”的硕果。

亲爱的学弟学妹们，是缘分，让我们成为了校友，在人生的旅途中，都同样匆匆地踏过美丽的玉师；是缘分，让你和他（她）聚在了一起，共同燃烧这如花的岁月；是缘分，让咱们这一生都和玉师绑在了一起。学会感恩，是母校，从千百人中选择了你，培育了你；学会感恩，是母校，为你今后的人生筑起了宽敞的平台。不论你过去如何，不管你是从高峰中跌落，还是从深谷里爬起，现在你们都在玉师，一个共同的平台上。让我们共勉：奇迹是人创造的，努力要从现在开始。

轻轻地，我走了，正如，我轻轻地来，我会用一生来想念您，母校，我何时才能再来……

读《格列佛游记》有感
格列佛这3格字,一看就没什么大不了的，可当我看完这本《格列佛游记》时，我再也不觉得这个人没
什么了。
这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小，格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。大致说
来这是个十二分之一的微缩国度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊，喝了多少桶酒等等，反
复的提醒读者牢记这个比例。例如，小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百名工匠，
搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架：
但是主要的困难是怎样把作者抬到车上。为了达到这个目的，他们竖起了八十根一英尺高的柱子。工人
们用带子捆绑住作者的脖子、手、脚和身体；然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索，一头缚在木
柱顶端的滑轮上。九百条大汉一齐动手拉这些绳索，不到三个钟头，就把他抬上了架车……一万五千匹高
大的御马，都有四英尺多高，拖着我向京城进发……
在这般小的玩具世界，所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千
年历史的文明古国中国，如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话，我想这会儿，我们国家已经是
世界上的强国了。
而后，格列佛又来到了大人国，他与大人国国王的一段对话，不仅构成对英国的批评，也展示了两种不
同的思路，并使它们互为评议。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时，也构成对某些语言的模拟和挖
苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。
这个较有人情味的格列佛，把小说带向另一个层面的讽刺：即对人性的怀疑。
两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国，这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了
“小人”：他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好；他弄刀舞剑，展示自己的勇武；他和王后
宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的
力量伤害。
如此，对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。
在第4卷，格列佛来到没有金钱、没有军队警察的马国，为了让他的慧驷马主明白人何以会义无返顾地去欺
骗抢劫、杀人放火等。这是这本书的关键。
总之，这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺，而让我喜欢。

一年级的时候，我参加了院里的游泳培训班。二年级的时候，我就进入了提高班，什么蛙泳、仰泳、自由泳，我都游得像模像样的。每回训练完后，我们游泳班的几个男生就喜欢玩打水仗，有时还爱搞搞恶作剧什么的。

我们游泳班是男女分开教学。男生在泳池的这一头游，女生在另一头。有一次，我们游完泳，闲着也没事，就打算去捉弄一下女生。我们的计划是潜到水下游到女生那儿，然后突然一起钻出水面，吓她们一跳。说干就干，我们嘿嘿一笑潜入水下。其他人都潜得很好，但我因为胖，在水里浮力特别大，所以潜下去之后很快就浮了起来。只见我在泳池里一上一下的，非常滑稽，但幸好没被女生发现。等好不容易靠近女生那边时，我看见池边上的爬梯，心想，太好了，抓住它就不会浮上去了。可哪知我高兴得太早了，我非但没抓住爬梯，还浮出水面把一个女生给撞翻了。那个女生尖叫了一声，其他女生立刻发现了我们。

“教练你看，他们男生全游过来了。”一个女生喊道。

教练走过来问我们，“你们游到女生这儿干什么？”

我们一边偷笑，一边说：“没什么，没什么，教练，我们在练习潜水呢，不小心就潜过来了。”

“是潜水，还是想吓女生？”教练一下就看穿了我们的心思。

我们只好老实交代，然后跟教练保证再也不吓女生了。保证归保证，没过一阵，我们还是会忍不住玩出新花样，谁让我们是调皮的男生呢？

对小时候的事, 印象较为深刻的就算是打乒乓球了,上学之前因爸妈工作的原故,我就住在姥姥家,由于条件限制没有较好的地方打球,就只好在表哥家前用一个圆形的石桌.这边用一支架把一门撑起,中间放几块砖头算是网了,这样一个简易而实用的乒乓球台架就好了,台架不算平整,经常破球,就这样也打的热火朝天.
打球是要拿庄家,也就是台主,谁的球艺好,就可以选一个好的一边,而另一边是一群球艺不好.而又对打球非常热衷的人在排队.表哥的年龄较为大一点.台主当然就是表哥的了.而我们也只有排队的份了.到了吃饭的时间,而又不想耽误打球,就以最快的速度跑回姥姥家,盛了一碗饭就又跑回来排队.轮到自己打球的时候就把碗放在一边,冲锋上阵,再一决胜负.而又往往败下阵来,这时碗里的饭也差不多被小鸡给啄光了.回到了姥姥家中又不敢让她知道,就只好说自己吃饱了.然后就再以最快速度跑回去排队,或踮着脚,或在脚下垫下几块砖头.就是怕自己吃亏.
这一些事已经过去好多年了,但是童年趣事还历历在目,总是令人回味无穷,现在工作也有几年了,每一天也参与改革开放大潮,面对形形色色的人.面对别人的笑容,也不知哪一张笑脸对你真笑,哪一张笑脸对你假笑,当一个人独处时.就往往会想起童年那无忧无虑、无拘无束的情景.

Answer 2

我的朋友---书籍

书，一直是我的“好朋友”。记得小时候，我经常躺在妈妈的怀里，听她讲可爱的“七个小矮人”，有趣神奇的“七颗钻石”，生动的“三只小猪”……那些迷人的故事，常常让我静静地进入梦乡。上了小学，我识了很多字，我就可以自己看书了，但因为平时要上学，要做作业，我就会觉得看书的时间太少了。
一放暑假，我就一头扎入书的海洋，在书中寻找我的快乐。整个暑假，我读了很多好书，有从图书馆借的，有从书店买的，还有在网络上找到的，这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。
最让我爱不释手的是《小学生优秀作文一千篇》，在它的“肚子”里，装着许许多多生动的作文。就是这本书，教会了我很多写作方法，让我知道了如何在生活中选取作文素材，如何写好作文。我还读了一些名著，像《昆虫记》，《勇敢船长》、《鲁滨逊漂流记》等。它们让我感受到文学名著的精采。我也看了杨红樱写的马小跳《好词好句好段》丛书，这套书是写作参考书，它让我学到了许多成语，好词，优美的句子，还有许多有趣的歇后语。《玩转语文》让我在游戏中学到了许多语文知识，《淘气包马小跳》系列让我捧腹大笑，《机器猫哆啦A梦》是日本漫画，它能让我轻松一刻，还有《十万个为什么》则让我学到了天文地理，交通化学，动物植物等各类知识。
有这么多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。

Answer 3

妈妈的眼睛
每当看到妈妈的眼睛。就有种莫名的好感。妈妈的眼睛深遂而美丽，温馨而有神。她的眼睛很特别，与众不同的是我妈妈的眼睛能表达一切。
妈妈常常不用言语，，她的眼睛就能代替语言。作为她的女儿，我能读懂她内心的心声，读懂她内心深处的落寞。也就是因为这样，我们母女一直关系不错。
记得12岁那年，过新年，我送给了母亲一束淡雅的野花作为新年的礼物。她当时并没有表态，而是用她那深遂的眼睛来表示她对我的感谢。她的眼里充满了感激。我知道她的意思是说：“非常感激你对我的关心。谢谢你的礼物，女儿。”这就是我和妈妈之间最默契的沟通方式。
还有一次，我犯了一个很大的错误。妈妈竟然没有对我责怪的意思，而是用她那好看的眼睛告诉我：以后要好好牢记住这次教训，争取不要犯类似的错误。这都是我从妈妈眼神里读出来的讯息。
眼睛是心灵的窗户，这一点我已在妈妈身上证实了。如今，妈妈已饱受沧桑，额头上已有那深深的斑斑皱迹。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。岁月不饶人，但那双眼睛依旧深邃清澈。它照亮的不只是妈妈，还有我----她的女儿内心深处黑暗的阴影。
想起以前做了很多对不起妈妈的事。觉得自己真是太不应该了。好多次都想跟妈妈谈谈，顺便跟她道歉，来弥补自己的过失。想到自己的不懂事，自己的叛逆，自己的脾气暴躁。都被妈妈那双眼睛给包容了。我对妈妈的愧疚和忏悔希望为时不晚。
妈妈你能原谅我吗？你能用你的眼睛和我沟通直到永远吗？我等你回复。
妈妈你的眼睛永远照亮我心中！

Answer 4

今天，我们班举行了“我是家庭小主人”这个活动。主持人宣布：“请梳一个辫子的同学上场。”我们个个得意洋洋，好象冠军非自己莫属似的。我们解开牛皮筋，像一个个披头散发的小女巫。“开始！”白老师喊道。我们便忙碌起来，有的用梳子用力地梳；有的紧张得脸发红，手发抖；有的手忙脚乱，不知怎样才好。“停！”白老师一声令下。我们都转过身，让白老师检查。可能是我太紧张的缘故吧！头发是梳起来了，但是有些毛糙，所以，我被淘汰了。我回到座位上，心里伤心极了，连眼泪都要出来了，那可是我昨夜整整花了一个多小时学会的。我不断安慰自己：“没事的，叠衣服是我的拿手好戏，我平时经常在家叠衣服的。”

果然，功夫步负有心人，在叠衬衫的比赛中，我得了第一名。我深深地体会到：我是家庭中的一员，我要争当家庭中的小主人，干点力所能及的家务，努力做到自己的事情自己做。

Answer 5

不会有人帮你的，小朋友，你给的分太少了``````每篇50分，说不定我会帮你。

Answer 6

从第一篇作文来看，你新升初一？那这些作文是小学老师布置的？那有什么好写的