初一数学题(急)

(1)在代数式4x²+4xy-8y²-3x+1-5x²+6-7x²中,4x²的同类项是______,6的同类项是____... (1)在代数式4x²+4xy-8y²-3x+1-5x²+6-7x²中,4x²的同类项是______,6的同类项是______,合并同类项的结果是________。

(2)三个连续偶数中,m是最大的一个,这三个数的和是__________。
(3)某景区的成人票价是40元,儿童票价是20元,甲旅行团有a名成人和b名儿童,乙旅行团的成人人数是甲旅行团的3/2,儿童人数是甲旅行团的3/4.两旅行团的门票费用共为____________元;若a=20,b=10,则两旅行团的门票费用为____________元。
(4)如果3x²+2x-1/2-x²+5/2-2x²的值为0,则(3x²+8x+4)的2006次方 等于( )
A.0
B.1
C.5
D.-5
(5)若当x=3时,ax³-bx+1=5,则当x=-3时,ax³-bx+1的值为( )
A.-3
B.3
C.5
D.-5
(6)当a=-1/2,b=4时,求多项式2a²b-3a-3ba²+2a+1的值。
(7)当x=-1时,求多项式5x³+4-3x³-5x²-5+6x²-2x³-x的值。
(8)当2x-y=5时,求-(2x-y)²+3(2x-y)-1/2(2x-y)+3(2x-y)²的值。
(9)若|x-1|+(y+2)²=0,求多项式-1/2x³y²-9/4xy+1/2x³y²+1/4xy-x³y-5+x³y的值。
(10)有这样一道题:“当a=3,b=-1/2时,求代数式7a³-6a³b+3a²b+3a³+6a³b-3a²b-10a³+3的值。”小明把“a=3,b=-1/2”错看成“a=-3,b=1/2”,但最后计算的结果是正确的,你知道这是怎么回事吗?
(11)七年级(三)班同学为“春雷女童”活动捐款x元,七年级(四)班捐的钱数是七年级(三)班的2倍,七年级(五)班捐的钱数比七年级(三)班的一半少30元,这三个班共捐款多少元?若x=200,则这三个班的捐款一共是多少元?
(12)把多项式中的同类项合并,使其结果得以简化,这种把复杂问题向简单问题转化的方法是解决数学问题的重要思想,因此,以后再解决复杂问题之前,首先观察思考,看是否能将它转化成简单的问题加以解决。 例如:求多项式3x²+4x-2x²-x+x²-3x-1的值,其中,x=-3,试试看,把x=-3直接代入与先合并同类项再代入,那种方法更简便。

【注意:应用题要写过程,过程!!!】
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 我来答
korkory
2013-11-28
知道答主
回答量:30
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(1)-5x² ,-7x² 1 4xy-8y²-3x-8x²+7
(春世2)m-6
(3)100a+35b 550
(4)B
(5)A
(6)代入得1/坦册2
(7)-5
(8)合并让森宏同类项再代入
更多追问追答
追问
应用题请写过程,谢谢!--还有几个题没写,注意。
追答
我可以只说过程不算数吗,挺麻烦的,得一项一项合并的,代数都这样
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