Question

怎样应对小学课堂上的突发事件

如题~

Answer 1

在上课中突发意想不到的情况，恐怕每位老师都遇到过。处理突发事件，不外乎先要冷静，仔细分析一下再处理。
一般来说，不同情况要有不同的处理方式和方法。以下就几种突发事件逐个分析。
1、上课中学生交头接耳，不注意听讲。这种情况下，看准说话的学生，然后马上就课堂内容向说话的同学提问。如果学生答得不好可以对着全班同学说：请注意听下面内容，下面我还得请这位同学为大家解答，刚才这位同学没准备好。在下一段，请同学们听听他的回答有什么需要补充的内容。这样一来，全班的注意力都会放在课堂内容上。
2、遇到孩子得病，现代社会各种突发病也是很多的，遇到这种情况，一定要本着以人为本的原则，马上停止讲课，打电话叫孩子家长火速过来处理。因为这样的话，学生家长也会觉得你是真心爱孩子，而且，避免了责任事故的发生。
3、遇到孩子打架。孩子之间出现矛盾，不要因为这两个学生影响全部学生。可以让他们先听课，课后叫到办公室，慢慢做思想工作。处理事情一定要让他们心服口服。
4、遇到灾难。如地震，这时候更要冷静，让孩子们分成两行迅速跑到操场等空旷地带，并喊节奏，让孩子们跟着喊着跑，这样，队伍不会乱，避免踩踏时间的发生。
5、遇到有歹待闯入，这时候一定要安慰孩子们不要乱，与歹徒慢慢周旋，等待解救。不要马上慌乱或是组织学生逃跑，因为小学生的体能与大人比相差很远。

Answer 2

地震时的剧烈摇动约1分钟左右。请躲在结实的桌、台等下面藏身，保护头部。
发生地震时应立即关闭火源！如果起火应马上灭火！
关闭火源能防止灾害扩大。应养成习惯，即使是小地震也要立刻关闭火源。
不要慌乱地跑到室外!
胡乱地跑到室外非常危险。请认真确认周围情况以后，再从容行动。
打开门以确保出口！
混凝土建的公寓等，有时会因为地震的摇动而使房门歪斜而打不开。请打开门以确保出口。
在室外时应保护头部，躲开危险的物体！
在室外遇到地震时，应注意围墙倒塌，窗户玻璃或招牌等落下。应到安全的建筑物中或附近较大的场所避难。
在百货店、剧场等地应按照工作人员指示采取冷静行动!
汽车靠左停车，在管制区域内禁止行车！
请根据汽车收音机的信息行动。
注意山崩、崖塌、海啸！
处在山崩、崖塌、海啸等危险区域时，应立即避难。
请徒步避难，携带品控制在最小程度！
使用汽车会引起堵塞，妨碍灭火、救援、救护活动。
不要相信流言，请按正确信息采取行动！
发生灾害时易于为流言所惑。请根据报道机关和区市町村、消防、警察发布的信息行动。
家庭防震对策

请进行家庭安全检查。
进行建筑物的抗震检查，如有必要应进行加固。
注意石油暖炉等用火器具和危险物品的管理和保管。
寝室、婴儿房间、老人房间最好不要摆家具。(确保安全空间)
将家具固定，不要在家具上堆放物品。(防止落下)
将家具用L型金属零件固定。(防止倒塌)
<家庭的安全对策>

注意：不要藏在红色图标位置！

从平时起做好保护生活准备。
饮用水(一人9升)、食物(1人9餐，婴儿应备奶粉)
急救医疗品(别忘记带常备药)
袖珍收音机、手电筒、干电池、现金和贵重品
内衣、毛巾、纸巾、其它根据家人情况准备所需物品。
每月召开一次家庭防灾会议。
确认家庭内分工和灾害时的联络方法。
确认临时集合场所、广域避难场所和避难路线(请到区市町村的防灾主管课确认)。
掌握急救方法。
从平时起就建立与近邻的协作体制。
与附近邻居就防灾措施进行讨论，建立协作体制。
积极参加市民防灾组织。
积极参加都及区市町村实施的防灾训练。
■发生灾害时的安全确认

地震时,电话不易打通,请记住与家人安全的确认的方法。

Answer 3

如是不起眼的小事，就学学说相声的“现挂”，用句笑话将学生拉回你的讲课内容。

Answer 4

运用机智、因势利导、学会宽容、幽默带过、转移注意、延缓处理

Answer 5

是指哪一类？