Question

阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一 （1）根据材料一中的三幅图片，分别写出三大发明成果的发明

阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一 （1）根据材料一中的三幅图片，分别写出三大发明成果的发明者的名字 。（3分）材料二 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（％） 材料三 （美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。——摘自《大国崛起》解说词（2）根据材料二，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？根据材料三及所学的美国1861年—1865年的有关历史，分析发生这种变化的主要原因有哪些？（1+2=3分）材料四 科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题：经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。 ——《世界通史》（3）根据材料四，概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。（1分）（4）从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得了什么认识？（1分）

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Answer 1

（1）史蒂芬孙；瓦特；莱特兄弟 （2）变化：美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一；原因：①美国重视和保护发明创造、鼓励创新。（或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展。②美国内战（南北战争）废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。 （3）英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等 （4）科学技术是第一生产力；科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；要加大对科技的投入

试题分析：（1）本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，结合材料一图片内容可知上述发明分别是蒸汽火车，蒸汽机和飞机，他们的发明者分别是史蒂芬孙，瓦特和莱特兄弟。（2）本题主要考查学生准确解读图表信息的能力，解读材料二表格数据可以直接得出美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一；依据所学可知造成上述现象发生的原因是：①美国重视和保护发明创造、鼓励创新。（或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展。②美国内战（南北战争）废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。（3）本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，即概括材料的能力，依据材料可直接概括出英国落后的原因是：英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等。（4）本题主要考查学生的历史对比分析能力，对比英美两国发展的历史不难得出如下启示，即科学技术是第一生产力；科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；要加大对科技的投入。