Question

学前儿童健康教育的目的是什么?

Answer 1

减少传染病和个体健康，如疫区冶游史，血吸虫，流脑，寄生虫病的发生，肠道疾病，防疫站(疾控中心)负责，现在分担到社区门诊，是六大体系中的一项。

Answer 2

本书旨在帮助学生了解有关健康与健康教育的一般理论，建立科学的健康教育理念，掌握学前儿童健康教育的目标、内容、方法、途径及其评价，学习设计幼儿园的健康教育活动，培养以渗透的、整合的观念开展幼儿园健康教育活动的能力。
第一章 学前儿童健康概述
第一节 健康的含义
一、健康的概念
二、健康的内容
三、评价学前儿童健康的标志
第二节 影响学前儿童健康的四大因素
一、环境因素
二、卫生保健服务因素
三、生物学因素
四、生活方式
第三节 学前儿童的解剖生理特点及卫生
一、运动系统
二、呼吸系统
三、循环系统
四、消化系统
五、泌尿、生殖系统
六、内分泌系统
七、皮肤
八、神经系统
九、感觉器官
第四节 学前儿童的生长发育规律和评价
一、学前儿童生长发育的一般规律
二、我国学前儿童身体形态的特征
三、学前儿童生长发育的测量与评价
第二章 学前儿童健康教育概述
第一节 健康教育的概念及发展概况
一、健康教育的概念
二、健康教育发展概述
三、我国集体教育教养机构健康教育发展简况
第二节 学前儿童健康教育的目标、内容
一、学前儿童健康教育活动的目标
二、学前儿童健康教育的内容
第三节 幼儿园健康教育的途径和组织
一、幼儿园健康教育活动的途径
二、幼儿园健康教育活动的组织方法
三、幼儿园健康教育活动的设计
第四节 学前儿童健康教育的评价

Answer 3

让她们健康成长