将一薄钢条的下端固定,如图所示分别用不同的力推它,F1=F3=F4>F2,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变
将一薄钢条的下端固定,如图所示分别用不同的力推它,F1=F3=F4>F2,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,则:①对比图______说明力的作用效果与力的大小有关;...
将一薄钢条的下端固定,如图所示分别用不同的力推它,F1=F3=F4>F2,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,则:①对比图______说明力的作用效果与力的大小有关;②对比图______说明力的作用效果与力的方向有关;③对比A、D两图说明______.上述探究物理问题的研究方法在物理上叫______.
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(1)图A和B,力的方向和作用点相同时,研究力的作用效果跟力的大小的关系.力越大钢条形变大.
(2)图A和C,力的大小和作用点相同时,研究力的作用效果跟力的方向的关系,力的方向不同,钢条的形变不同.
(3)图A和D,力的大小和力的方向相同时,研究力的作用效果跟力的作用点的关系,力的作用点不同,钢条的形变大小不同.
(4)控制变量法是一个物理量有多个影响因素时,保持其他量不变,改变其中的一个量,观察物理量和这个改变量之间的关系.
故答案为:(1)A和B;(2)A和C;(3)在力的大小和方向相同时,作用点不同,力的作用效果不同;(4)控制变量法.
(2)图A和C,力的大小和作用点相同时,研究力的作用效果跟力的方向的关系,力的方向不同,钢条的形变不同.
(3)图A和D,力的大小和力的方向相同时,研究力的作用效果跟力的作用点的关系,力的作用点不同,钢条的形变大小不同.
(4)控制变量法是一个物理量有多个影响因素时,保持其他量不变,改变其中的一个量,观察物理量和这个改变量之间的关系.
故答案为:(1)A和B;(2)A和C;(3)在力的大小和方向相同时,作用点不同,力的作用效果不同;(4)控制变量法.
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