孩子自信心不足,总感到自卑,怎么办
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如果发现自己的孩子已经有了一定程度的自卑心理,父母应该怎么办呢?睿德青少年教育给你提供以下建议:
■ 告诉孩子世界上没有完美无缺的人
父母要引导和教育孩子对自己进行积极、正确、客观的评价,并且认识到任何人都有自己的长处,也都会有短处或不足。要相信并发扬自己的长处,尽量弥补自己的短处。
■ 他人的批评是自己进步的动力
告诉孩子,有时社会评价一个人,不一定是正确的,但需要个人正确对待。比如牛顿、爱迪生和爱因斯坦小时候都曾被人们称为笨孩子,但是他们后来都成为了伟大的科学家。
■ 让孩子多一些成功的体验
成功的经验越多,孩子的自信心就会越强。孩子对自己的能力往往认识不足,有时可能会做一些力所不及的事情,因而导致失败,由此产生自卑心理。父母要引导孩子量力而行,对孩子的要求也应符合其身心发展的特点。
■ 消除自卑,培养自信
既要锻炼孩子坚强的意志品质,使失败和挫折变为激励自己前进的动力,又要注意培养孩子的自信心和自尊心。要让孩子具备别人能做到、自己也能做到的积极向上的心理品质。
■ 让我们的鼓励,伴随孩子的左右
有的孩子之所以变得越来越自卑,一个非常重要的原因就是家长对孩子要求过高,使孩子时时处处被批评与指责。长此以往,孩子每做一件事,他在潜意识中总会对自己做出否定的结论。
我们不要奢求孩子能完美地做好每一件事,而应该首先鼓励孩子去做,然后努力发现孩子在做这件事的过程中值得肯定的方面并进行及时的表扬,从而慢慢增强孩子的自信心。要让孩子懂得做该做的事,并努力把它做好,这本身就是成功,也是对自己最好的肯定。
■ 只要肯定自己,就能赶走自卑
许多自卑的孩子心中的自我肯定往往是脆弱、飘摇不定的,他们没有对自己的确凿定论。这时,就需要父母给孩子以鼓励及确凿的定论。当孩子做出了一点点成绩或做了一件令他感到自豪的事,他就该获得父母的认可与表扬。
睿德青少年教育温馨提示::对于孩子的自卑情结,最重要的是防患于未然。当孩子遇到困难且踌躇畏缩时,我们应该为他加油鼓劲。家长的鼓励是孩子最好的成长剂!
■ 告诉孩子世界上没有完美无缺的人
父母要引导和教育孩子对自己进行积极、正确、客观的评价,并且认识到任何人都有自己的长处,也都会有短处或不足。要相信并发扬自己的长处,尽量弥补自己的短处。
■ 他人的批评是自己进步的动力
告诉孩子,有时社会评价一个人,不一定是正确的,但需要个人正确对待。比如牛顿、爱迪生和爱因斯坦小时候都曾被人们称为笨孩子,但是他们后来都成为了伟大的科学家。
■ 让孩子多一些成功的体验
成功的经验越多,孩子的自信心就会越强。孩子对自己的能力往往认识不足,有时可能会做一些力所不及的事情,因而导致失败,由此产生自卑心理。父母要引导孩子量力而行,对孩子的要求也应符合其身心发展的特点。
■ 消除自卑,培养自信
既要锻炼孩子坚强的意志品质,使失败和挫折变为激励自己前进的动力,又要注意培养孩子的自信心和自尊心。要让孩子具备别人能做到、自己也能做到的积极向上的心理品质。
■ 让我们的鼓励,伴随孩子的左右
有的孩子之所以变得越来越自卑,一个非常重要的原因就是家长对孩子要求过高,使孩子时时处处被批评与指责。长此以往,孩子每做一件事,他在潜意识中总会对自己做出否定的结论。
我们不要奢求孩子能完美地做好每一件事,而应该首先鼓励孩子去做,然后努力发现孩子在做这件事的过程中值得肯定的方面并进行及时的表扬,从而慢慢增强孩子的自信心。要让孩子懂得做该做的事,并努力把它做好,这本身就是成功,也是对自己最好的肯定。
■ 只要肯定自己,就能赶走自卑
许多自卑的孩子心中的自我肯定往往是脆弱、飘摇不定的,他们没有对自己的确凿定论。这时,就需要父母给孩子以鼓励及确凿的定论。当孩子做出了一点点成绩或做了一件令他感到自豪的事,他就该获得父母的认可与表扬。
睿德青少年教育温馨提示::对于孩子的自卑情结,最重要的是防患于未然。当孩子遇到困难且踌躇畏缩时,我们应该为他加油鼓劲。家长的鼓励是孩子最好的成长剂!
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在日常生活中,经常给孩子鼓励,慢慢地建立孩子的自信心。
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孩子自信心不足,搞总感到悲自卑怎么办?这个肯定可以培养他的自信,经常带他到人多的地方去,让他感到自己的不鼓励他。
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对孩子而言,最大的权威是家长与老师。孩子的自信的建立首先来自于父母的肯定,然后才会有对自己的一个肯定,形成自信心。
那我们应该怎么培养孩子的自信心呢?
首先,要找到孩子的闪光点去肯定孩子。
如果孩子在学习成绩上不够优秀,我们可以看看孩子在品格上的优势。比如孩子有一项爱好坚持了很久,即使遇到了困难仍然在坚持,那我们就可以肯定孩子坚持的品质。当孩子有一些进步的时候,我们也要及时地反馈,肯定孩子的进步。要尽量减少对孩子的负面评价,更多去发现孩子的优点。其实我们对孩子有负面评价的时候,内心是在期望孩子的改变,但是如果我们只是指出这些缺点,有时候并不会让孩子改变,反而让孩子会变得更加不自信,更难去提升自己。
那另一方面,当孩子因为达不到目标而自我否定的时候,我们要引导孩子思考“怎样才能做到”。
要知道自我否定是一个恶性循环,是在重复地告诉自己“我不行”。所以我们要去帮助孩子想一想改变的方法,帮助孩子来找到突破口,这样才能跳出死循环。
总结一下,当孩子不自信的时候,我们要去找到孩子的闪光点并去肯定孩子,认可孩子的优势和进步。另外,当孩子自我否定的时候,我们要引导孩子思考“怎样才能做到”,打破那样一个恶性循环。
我们是KDC知行华夏,专业帮助更多孩子解决考试焦虑、性格叛逆、行为纠正等问题,让家长掌握科学实用的家庭方法,让孩子更好的成长!
那我们应该怎么培养孩子的自信心呢?
首先,要找到孩子的闪光点去肯定孩子。
如果孩子在学习成绩上不够优秀,我们可以看看孩子在品格上的优势。比如孩子有一项爱好坚持了很久,即使遇到了困难仍然在坚持,那我们就可以肯定孩子坚持的品质。当孩子有一些进步的时候,我们也要及时地反馈,肯定孩子的进步。要尽量减少对孩子的负面评价,更多去发现孩子的优点。其实我们对孩子有负面评价的时候,内心是在期望孩子的改变,但是如果我们只是指出这些缺点,有时候并不会让孩子改变,反而让孩子会变得更加不自信,更难去提升自己。
那另一方面,当孩子因为达不到目标而自我否定的时候,我们要引导孩子思考“怎样才能做到”。
要知道自我否定是一个恶性循环,是在重复地告诉自己“我不行”。所以我们要去帮助孩子想一想改变的方法,帮助孩子来找到突破口,这样才能跳出死循环。
总结一下,当孩子不自信的时候,我们要去找到孩子的闪光点并去肯定孩子,认可孩子的优势和进步。另外,当孩子自我否定的时候,我们要引导孩子思考“怎样才能做到”,打破那样一个恶性循环。
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