Question

文言文阅读塞翁失马（13分）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？

文言文阅读塞翁失马（13分）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。小题1:《塞翁失马》节选自《________________》，这部作品是由西汉淮南王组织文人编著的。题目“塞翁失马”至今已成为成语，常与________________连用。（3分）小题2:解释划线词的意思。（4分） 马无故亡而入胡 亡 居 数月 居 其马 将 胡骏马而归 将 死者 十九 十九 小题3:翻译下列句子。（4分）此何遽不为福乎？丁壮者引弦而战。小题4:写出本则寓言的寓意。（2分）

Answer 1

小题1:（3分） 淮南子 刘安 焉知非福 小题2:（4分，每空1分）逃跑   经过   带领   十分之九，指绝大部分 小题3:（4分，每句2分）这怎么就不是福呢？   青壮年都拿起武器去作战。 小题4:（2分）福祸相依，并且在一定条件下会相互转化。

小题1: 试题分析：“塞翁失马焉知非福”，也有说“塞翁失马焉知祸福”，意思是说一件事情好与坏的结果不是确定的，会随机变化，主要是告诫人们不要计较一时的得失。 点评：本题不难，这是学生熟悉的故事中。很多寓言故事都包含着很实用的道理，浅显易懂，说的是生活的常理，读此类故事，要多多思考其中的道理，汲取营养。 小题2: 试题分析：“亡”是多义词，除了本句中的“逃”以外，还有“死”和“通无”；“居”有“房屋”“住”“过了”等义，本句中为“过了”；“将”有“领军”“带领”“将要”等义，本句中是“带领”；“十九”是分数，意为“十之九”，形容多。 点评：本题不难，文章内容浅显，字词易懂。古文中一词多义是最普遍的，学习时要注意多归纳记忆，积累判断文言字词的经验，培养阅读文言的语感。 小题3: 试题分析：“何”“遽”两字都是“什么”的意思，是复合词，“为”是“是”，“福”是“福气”，“丁壮者”指青壮年人，“引”本义是“拉”，“弦”代指“弓”，句中意译为“拿起武器”。 点评：本题不难，句子难解字不多。翻译古文，尽量按字词的本义直译，有些字词本义在语境中生涩，就用意译的方法，力求句意通顺。 小题4: 试题分析：祸与福是本是对立的两面，从两者的关系和变化规律来诠释寓意。 点评：本题不难，这是家喻户晓的寓言故事，人人都知道其道理。寓言，就是用一个小故事为依托，讲一个简单的道理，寓言的寓意义基本上从故事中能看出来。