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九下语文作业本18课答案
推荐于2016-04-12
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18.《孟子》两章
1.(1)包围(2)护城河(3)限制(4)巩固
2.(1)畔 叛 背叛,叛乱(2)曾 增 增加(3)衡 横 梗塞,不顺(4)拂 弼 辅佐
3.孟母三迁 五十步笑百步
4.(1)起,被任用(2)被选拔(3)使……痛苦 使……劳累(4)表现 抒发 了解
5.B
6.(通过这些)来让他内心警觉,使他的性格坚强起来,以不断增长他的才干。
7.生于忧患,死于安乐。忧患可以使人谋求生存,而安乐必将导致灭亡。
8.(1)告诉(2)回答(3)脸色、神色(4)演奏
9.C
10.(1)我并不是喜欢先王的雅乐,只是喜欢民间的俗乐罢了。(2)我们大王喜欢奏乐,怎么使我们达到这样不堪的境地呢?(3)现在大王能与百姓一同娱乐,那(很快)就能称王天下了。
11.在自己享受的同时不能忘了老百姓,要与民同乐,只有这样才能使江山稳固。
12.如“得道多助,失道寡助”、“生于忧患,死于安乐”,运用对比手法,使观点鲜明突出;如“城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也”,用双重否定构成排比句,很有气势和说服力。
1.(1)包围(2)护城河(3)限制(4)巩固
2.(1)畔 叛 背叛,叛乱(2)曾 增 增加(3)衡 横 梗塞,不顺(4)拂 弼 辅佐
3.孟母三迁 五十步笑百步
4.(1)起,被任用(2)被选拔(3)使……痛苦 使……劳累(4)表现 抒发 了解
5.B
6.(通过这些)来让他内心警觉,使他的性格坚强起来,以不断增长他的才干。
7.生于忧患,死于安乐。忧患可以使人谋求生存,而安乐必将导致灭亡。
8.(1)告诉(2)回答(3)脸色、神色(4)演奏
9.C
10.(1)我并不是喜欢先王的雅乐,只是喜欢民间的俗乐罢了。(2)我们大王喜欢奏乐,怎么使我们达到这样不堪的境地呢?(3)现在大王能与百姓一同娱乐,那(很快)就能称王天下了。
11.在自己享受的同时不能忘了老百姓,要与民同乐,只有这样才能使江山稳固。
12.如“得道多助,失道寡助”、“生于忧患,死于安乐”,运用对比手法,使观点鲜明突出;如“城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也”,用双重否定构成排比句,很有气势和说服力。
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