Question

良好的高段语文学习习惯主要有哪些

Answer 1

1、预习习惯——学会使用《预习笔记》
①自学生字新词，能注音，能写出重点词语的意思。②明确文章体裁，了解重要作家、作品和文学常识。③摘录精彩语言。④理解课文内容。
2、查工具书习惯
①读书、预习课文时遇到读不准确的字、不理解的词语要查字典、词典。②要会利用课文（文章）的注释积累语文知识。
3、读书习惯
①读书（文章）要做到有声（朗读）、有心（阅读目标）、有疑（发现问题）、有益（有收获、有所得，如解决了什么问题，完成了什么任务等）。②每天要阅读至少1000字的文学作品。
4、写字习惯
①写字要工整、规范（不写错别字）。②不涂改（文面清洁）。③书写要匀称。④文字安排要美观大方。
5、写作习惯
①养成写点感想感受、描写、叙事之类的文章（随笔）的习惯。②要养成写日记、周记（一周最少写一篇）的习惯。③一周练笔不少于1000字。
6、课堂记笔记
①课堂笔记主要是把老师讲课时强调、补充的内容记下来。②听课时及时的补充、订正、修改自己的“预习”内容（直接在你的预习内容上添加或删减）。③它可以与《预习笔记》合用一个本子。
7、作业习惯
①作业要认真及时。②作业要独立完成。③当天的作业要当天完成。④做作业要分清主次先后。
8、复习习惯
①一天下来，晚自习要帮白天学习的课文、老师讲的东西复习一遍，不懂的知识要及时问老师、同学，或者自己记下来第2天找老师讲解。②睡觉前要在头脑里回顾一下（老师讲的字词、强调的语句、背诵默写的内容等语文知识）。③要能将学习的文学知识联系起来，学会归纳、分类。
9、考试习惯
①考试前复习。②考风要端正，不弄虚作假。③要沉着、冷静，对自己要充满信心。④做阅读题要先浏览文章再看题目，要读题目内容。⑤答卷时做到先易后难。
10、询问习惯
①对不懂的字词、不理解的语句等知识要请教老师、同学，不能不懂装懂。②要养成与老师、同学交流的习惯。③对问题的看法要有自己的见解和观点。
11、听话习惯：
1、面带微笑，眼睛注视说话人；2、专心听讲，不随意打断别人的话；3、抓住别人说话的要点，及时记下精彩的语言。
12、说话习惯：
1、仪态大方，说话文明，根据说话目的选择恰当的表达方式；2、勇敢的表达自己观点，不要怕说错；3、要尊重听众，说话时要顾及在场每一位听众的感受；4合理的借助语调、语气和表情、手势，提高口语交际的效果。