如图为小麦的五种不同育种方法示意图.(1)图中A→B→C的途径表示______育种方式,其育种途径的原理是__
如图为小麦的五种不同育种方法示意图.(1)图中A→B→C的途径表示______育种方式,其育种途径的原理是______.优点是______.(2)图中A→D的途径表示__...
如图为小麦的五种不同育种方法示意图.(1)图中A→B→C的途径表示______育种方式,其育种途径的原理是______.优点是______.(2)图中A→D的途径表示______育种方式,其育种途径的原理是______.(3)图中E的途径表示______育种方式,其育种途径的原理是______.(4)C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是______.(5)G-J的途径表示______育种方式,其育种途径的原理是______.优点是______.
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(1)图中A→B→C的途径表示单倍体育种方式,其育种途径的原理是染色体变异,优点是明显缩短育种年限.
(2)图中A→D的途径表示杂交育种方式,原理是基因重组.
(3)图中E的途径表示诱变育种方式,原理是基因突变.
(4)C、F方法用的是同一种药剂是秋水仙素,其作用是抑制纺锤体的形成.
(5)G-J的途径表示基因工程育种方式,原理是基因重组.优点是育种周期短,能定向改造生物的遗传性状.
(3)故答案为:
(1)单倍体育种 染色体变异 明显缩短育种年限
(2)杂交育种 基因重组
(3)诱变育种 基因突变
(4)抑制纺锤体的形成
(5)基因工程 基因重组 育种周期短,定向改造生物的遗传性状
(2)图中A→D的途径表示杂交育种方式,原理是基因重组.
(3)图中E的途径表示诱变育种方式,原理是基因突变.
(4)C、F方法用的是同一种药剂是秋水仙素,其作用是抑制纺锤体的形成.
(5)G-J的途径表示基因工程育种方式,原理是基因重组.优点是育种周期短,能定向改造生物的遗传性状.
(3)故答案为:
(1)单倍体育种 染色体变异 明显缩短育种年限
(2)杂交育种 基因重组
(3)诱变育种 基因突变
(4)抑制纺锤体的形成
(5)基因工程 基因重组 育种周期短,定向改造生物的遗传性状
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