在《探究求合力的方法》的实验中,(1)本实验采用的科学方法是______A.理想实验法 B.等效替代法C.
在《探究求合力的方法》的实验中,(1)本实验采用的科学方法是______A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)其中的两个步骤是:①在水平放置的...
在《探究求合力的方法》的实验中,(1)本实验采用的科学方法是______A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法 D.建立物理模型法(2)其中的两个步骤是:①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2.②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向.以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:在①中是______在②中是______(3)在做《互成角度的两个力的合力》的实验中,用M、N两个测力计拉橡皮条的结点使其位于O处,此时α+β=90°,如图所示;然后保持M的读数不变,当α角由图中所示的值减小时,要使结点仍在O处,可采用的办法是______A.增大N的读数,减小β角 B.减小N的读数,减小β角C.减小N的读数,增大β角 D.增大N的读数,增大β角.
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(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,采用了“等效替代”法,即要求两次拉橡皮筋时要拉到同一位置O,故B正确,ACD错误.
(2)实验中我们需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形,因此该实验中需要记录的是两个分力的大小和方向,所以①中的疏漏是:还应记下F1和F2的方向即记下两细线的方向;为了保证两次的作用效果相同,所以我们要把节点O拉到相同的位置,所以②中的错误是:应让橡皮条伸长到0点.
(3)该题本质上考查了物体的动态平衡,由题意可知:保持D点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计A的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下:
所以由图可知α角逐渐变小时,N的示数减小,同时β角减小,故ACD错误,B正确.
故答案我为:(1)B;(2)①还应记下两细线的方向,②应将结点达到同一位置O点;(3)B.
(2)实验中我们需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形,因此该实验中需要记录的是两个分力的大小和方向,所以①中的疏漏是:还应记下F1和F2的方向即记下两细线的方向;为了保证两次的作用效果相同,所以我们要把节点O拉到相同的位置,所以②中的错误是:应让橡皮条伸长到0点.
(3)该题本质上考查了物体的动态平衡,由题意可知:保持D点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计A的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下:
所以由图可知α角逐渐变小时,N的示数减小,同时β角减小,故ACD错误,B正确.
故答案我为:(1)B;(2)①还应记下两细线的方向,②应将结点达到同一位置O点;(3)B.
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