从材料一中商鞅的话语中你体会到了什么
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一 因为楼主没有展示详细资料,也没有拍照,所以只能够从一般的教材里是题目,给楼主启发
二
(1)材料一图片中“立木取信”和“舌战守旧群臣”的人是商鞅,他主持进行了历史上一次重要的变法,是在秦国进行的;
(2)变法的主要内容有承认土地私有,准许自由买卖;奖励耕战;推行县制等。
(3)从材料二商鞅的话语中,我们应该明白要根据实际情况,与时俱进,倡导改革。从商鞅身上我们可以学习到创新和不畏艰难的精神。
(4)这场商鞅变法的意义:经过变法秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下坚实的基础。
点评
关于商鞅变法,学生还要掌握的基本知识有:时间是公元前356年,秦国国君是秦孝公,内容的作用:奖励生产实现了秦国的富强;奖励军功大大增强了秦国军队战斗力;承认土地私有,准许自由买卖,有利于封建土地所有制的形成;推行县制,加强了中央集权。商鞅变法促进了秦国的封建化进程,符合历史发展潮流。
二
(1)材料一图片中“立木取信”和“舌战守旧群臣”的人是商鞅,他主持进行了历史上一次重要的变法,是在秦国进行的;
(2)变法的主要内容有承认土地私有,准许自由买卖;奖励耕战;推行县制等。
(3)从材料二商鞅的话语中,我们应该明白要根据实际情况,与时俱进,倡导改革。从商鞅身上我们可以学习到创新和不畏艰难的精神。
(4)这场商鞅变法的意义:经过变法秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下坚实的基础。
点评
关于商鞅变法,学生还要掌握的基本知识有:时间是公元前356年,秦国国君是秦孝公,内容的作用:奖励生产实现了秦国的富强;奖励军功大大增强了秦国军队战斗力;承认土地私有,准许自由买卖,有利于封建土地所有制的形成;推行县制,加强了中央集权。商鞅变法促进了秦国的封建化进程,符合历史发展潮流。
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