高中化学的一个问题,关于盐的水解,一本书上写的是增大弱盐的浓度,开始时会使水解平衡正移动(什么叫开 5
高中化学的一个问题,关于盐的水解,一本书上写的是增大弱盐的浓度,开始时会使水解平衡正移动(什么叫开始时?以后呢?)减小弱盐浓度也会使平衡正移(不应该是逆移吗)求解答...
高中化学的一个问题,关于盐的水解,一本书上写的是增大弱盐的浓度,开始时会使水解平衡正移动(什么叫开始时?以后呢?)减小弱盐浓度也会使平衡正移(不应该是逆移吗)求解答
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水解程度是用水解的盐的转换率来看的,加大盐浓度虽然水解平衡正移(相当于化学平衡中增加反应物浓度),但盐的转化率降低了,所以是水解程度减小.影响水解平衡进行程度最主要因素是盐本身的性质。减小若盐浓度平衡逆移,但是水解程度增大。有个口诀(难溶不水解,有弱才水解,无弱不水解;谁弱谁水解,越弱越水解,都弱都水解;谁强显谁性,同强显中性,弱弱具体定;越热越水解,越稀越水解)
至于对盐类水解的影响条件:自身方面①组成盐的酸根对应的酸越弱,水解程度越大,碱性就越强,PH越大;②组成盐的阳离子对应的碱越弱,水解程度越大,酸性越强,PH越小;
外界方面:①.温度:水解反应为吸热反应,升温平衡右移,水解程度增大。
②.浓度:改变平衡体系中每一种物质的浓度,都可使平衡移动。盐的浓度越小,水解程度越大。
③.溶液的酸碱度:加入酸或碱能促进或抑制盐类的水解。例如:水解呈酸性的盐溶液,若加入碱,就会中和溶液中的H+,使平衡向水解的方向移动而促进水解;若加入酸,则抑制水解。
酸碱类水解相互抑制,盐类水解相互促进。(酸式水解——水解生成H+;碱式水解——水解生成OH-)
至于对盐类水解的影响条件:自身方面①组成盐的酸根对应的酸越弱,水解程度越大,碱性就越强,PH越大;②组成盐的阳离子对应的碱越弱,水解程度越大,酸性越强,PH越小;
外界方面:①.温度:水解反应为吸热反应,升温平衡右移,水解程度增大。
②.浓度:改变平衡体系中每一种物质的浓度,都可使平衡移动。盐的浓度越小,水解程度越大。
③.溶液的酸碱度:加入酸或碱能促进或抑制盐类的水解。例如:水解呈酸性的盐溶液,若加入碱,就会中和溶液中的H+,使平衡向水解的方向移动而促进水解;若加入酸,则抑制水解。
酸碱类水解相互抑制,盐类水解相互促进。(酸式水解——水解生成H+;碱式水解——水解生成OH-)
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